O curso de Matemática da UFES – campus de Alegre enfrenta o desafio de ampliar sua visibilidade junto à comunidade escolar da região, atraindo novos estudantes e fortalecendo sua identidade institucional. O PIBID, por sua natureza, aproxima a universidade da escola básica, constituindo espaço privilegiado para ações de divulgação e valorização da Matemática.
Nesse sentido, propõe-se um projeto específico com parte dos bolsistas do PIBID Matemática, voltado para a construção da identidade visual, a organização administrativa e a divulgação do curso nas escolas e na comunidade. Tal iniciativa contribuirá para a consolidação do subprojeto e para a atração de novos estudantes ao curso, além de proporcionar aos bolsistas experiência em organização, comunicação e produção de materiais didático-científicos.
Geral: Fortalecer a identidade visual e a divulgação do curso de Matemática da UFES – Alegre por meio de ações realizadas por bolsistas do PIBID em articulação com as escolas parceiras.
Criar e consolidar a identidade visual do PIBID Matemática.
Apoiar a secretaria e a organização documental do subprojeto.
Produzir materiais gráficos e digitais de divulgação do curso de Matemática.
Desenvolver oficinas e atividades de popularização da Matemática nas escolas parceiras.
Promover maior integração entre universidade e comunidade escolar.
As atividades do projeto são organizadas em três frentes: Identidade visual e comunicação, Secretaria e organização e Divulgação e popularização da Matemática.
Fortalecimento da imagem do PIBID Matemática e do curso de Matemática da UFES – Alegre.
Maior engajamento da comunidade escolar e da sociedade nas atividades de divulgação científica.
Desenvolvimento de habilidades de comunicação, organização e liderança pelos bolsistas.
Potencial aumento na procura pelo curso de Matemática em processos seletivos futuros.