بۆ زیاتر بەرەو پێش بردنی ئاستی توانایی رۆشنبیری تاک. و بۆ بەرەو پێش بردنی ئاستی زانستی تاک رێخراوەکەمان هەڵدەستێ بە کردنەوەی چەند خوڵێکی ئۆنلاینی بەخۆرایی لە بوارەکانی.
(زمان ،کۆمپیوتەر، ئەندازیاریی٫ پزیشکی٫گەشە پێدان)
کە هەموو خولەکانمان لەسەر درووشمی
(بەخۆڕایی،مامۆستایی شارەزا،ئۆنڵاین)
هەموو کەسێک دەتوانێ بەشێوەیەکی بەخۆرایی بەشداری لە خولەکانماندا
Pi Education ororganization
بۆ بە ئەندام بوون لە رێخراوی گەشەپێدانی مرۆیی پای
گەر ئەتەوێت ببیتە وانەبێژ لە رێخراوی گەشەپێدانی مرۆیی پای
ئەوا ئەم فۆرمە پربکەرەوە. لە بوارەکانی (ئەندازیاری، کۆمپیوتەر، زمان، پزشکی، گەشەپێدان) یاخود کارکردن لە بواری دیزایندا بە شێوەی خۆبەخش
گروپ ڕۆشنبیرپای
بۆ زیاتر بەرەو پێش بردنی ئاستی توانایی رۆشنبیری تاک. و بۆ بەرەو پێش بردنی ئاستی زانستی تاکرێخراوەکەمان هەڵدەستێ بە کردنەوەی چەند خوڵێکی ئۆنلاینی بەخۆرایی لە بوارەکانی.
(زمان، کۆمپیوتەر،ئەندازیاریی،پزیشکی،گەشە پێدان)
کە هەموو خولەکانمان لەسەر درووشمی
رێکێ
پوختی
مامۆستایی شارەزا
ئۆنڵاین
کەوا هەموو کەسێک دەتوانێ بەشێوەی ئۆنلایین بەشداری بکات لە خولەکانماند
وە ئەندامەکەن مان یارمەتی مامۆستاکان دەدەن لە وتنەوەی خولەکە وە ئەگەر توانایان تادا هەبوو دەیەنکەینە مامۆستا لە خولەکانمان. وە لەکۆتایی بابەتەکە بروانامە دەدرێت بە مامۆستاکان. وە بڕە پارەیەکی کەم وەردەگرن دواتر گەر باشبێت دەبێتە مامۆستای هەمیشەیی لە گرووپەکامان ، ئەندامەکانمان دەتوانن بەشداری هەموو خولەکان بکەن بەخۆرایی وە بروانامەی بەخۆرایی.