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O Projeto Horta Urbana em Ambiente Escolar (PHUAE) procura aplicar os princípios associados às hortas urbanas escolares e/ou pedagógicas que procuram, fundamentalmente, a sensibilização para a construção de uma sociedade e ambiente sustentáveis, respeito pela comunidade dos seres vivos - incluindo a qualidade da vida humana - procurando aplicar os princípios de cidadania responsável, justiça e consumerismo[1] através do conhecimento e preservação da diversidade do planeta Terra pela mudança de atitudes e práticas pessoais através de boas práticas no dia-a-dia.
[1] Entende-se por consumerismo a ação de cidadãos, de forma organizada ou não, em contexto institucional ou não, na defesa dos seus direitos e deveres enquanto consumidores.
O Projecto é objecto de avaliação por parte da Direcção da APL e da Direcção do Agrupamento aquando do início do ano agrícola – Setembro - de modo a aferir da sua continuidade sendo gerido pela APL, através de um Coordenador que pode ou não ser elemento da Associação de Pais, quer por qualquer associado membro dos corpos dirigentes associativos da APL.
Entre outras responsabilidades, a Coordenação do PHUAE elabora o Plano de Actividades e o Relatório de Actividades, ambos de periodicidade anual que submete a aprovação por parte da APL e Direcção do Agrupamento, gere o Clube Hortices e o PHUAE, sendo da sua responsabilidade a gestão da lista de espera de candidatos a voluntários hortelãos, a avaliação do seu desempenho inicial e anual e a atribuição de terrenos de cultivo, vulgo canteiros, na área de intervenção do Projecto.
Existe a possibilidade de agendar visitas guiadas aos espaços do PHUAE bastando para tal contactar a organização.
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