研討會論文
張炳煌(2017年,12月)。學校選擇因素對高級中等學校就近入學影響之研究。論文發表於國立屏東大學、廣州大學主辦之「第七屆兩岸教育政策學術研討會」,屏東縣。
張炳煌(2017年,11月)。德國高中畢業會考歷史發展之探究。論文發表於北京師範大學教育學部主辦之「第十一屆海峽兩岸及港澳地區教育史研究論壇」,中國北京。
張炳煌(2017年,10月)。就近入學意願對高級中等學校選擇影響之研究。論文發表於國立高雄師範大學教育學系主辦之「十二年國民基本教育之問題、挑戰與對策學術研討會」,高雄市。
Chang, P.-H. (2017, August). Why they not choose closer schools? Reasons for upper secondary school choice in Taiwan. Paper presented at the annual European Conference on Educational Research 2017 (ECER 2017), Copenhagen, Denmark. (MOST 105-2410-H-017-024-)
張炳煌(2016年,11月)。師資培育學程選擇動機之研究。論文發表於廣州大學、屏東大學主辦之「第六屆兩岸教育政策學術研討會」,中國廣州。
Chang, P.-H. (2016, March). Motivations for choosing teacher education: empirical validation and application of the FEMOLA scale in Taiwan. Paper presented at the 4th annual conference of the Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Germany. (MOST 103-2410-H-017-019)
張炳煌(2015年,11月)。德國中等學校二軌分立模式之發展。論文發表於中華民國比較教育學會主辦之「二十一世紀比較教育發展新趨勢:新研究典範的追尋」國際研討會,臺中市。
張炳煌(2014年,11月)。高中高職多元入學方案公平性之檢視。論文發表於國立臺灣師範大學教育學系、教育政策與行政研究所、課程與教學研究所及中國教育學會主辦之「教改20年:回顧與前瞻國際學術研討會」,臺北市。
Chang, P.-H. (2014, June). Reasons for upper secondary school choice in Taiwan. Paper presented at the XXVI Conference of Comparative Education Society in Europe (CESE), Freiburg, Germany.
張炳煌(2013,10月)。儲備教師從事教職以外工作意願之研究。論文發表於國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心主辦之「教育資料庫建置與應用國際學術研討會」,臺北市。
Chang, P.-H. (2013, August). An inquiry into the teaching motivations of teacher candidates in Taiwan. Paper presented at 15th Biennial EARLI Conference (European Association for Research on Learning and Instruction), Munich, Germany.
張炳煌 (2013,6月)。多元入學管道運用歷程:學生家庭社經背景之比較。論文發表於臺灣教育社會學會、中國文化大學教育學院主辦之「第19 屆臺灣教育社會學論壇」,臺北市。
張炳煌 (2012,10月)。政策利害關係人對高中職入學制度改革意見之調查研究:以高雄市國小畢業生家長為例。論文發表於國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心主辦之「十二年國民教育的築夢與踏實?後期中等教育的挑戰與因應」國際學術研討會,臺北市。
張炳煌、陳民凱、陳盈傑 (2012,10月)。高雄市國小畢業生家長對於高中職入學制度改革意見之調查研究。論文發表於國家教育研究院主辦之「2012全球教育論壇:教育經營與學校效能」國際學術研討會,新北市。
張炳煌 (2011,10月)。西德1960年代教育學院學術化發展之評析。論文發表於武漢大學教育科學學院、浙江大學教育學院主辦之「紀念辛亥革命100周年暨第五屆兩岸四地教育史論壇」,中國武漢。
Chang, P.-H. (2011, September). Explaining Transitions to Upper Secondary Education in Taiwan: An Empirical Test of the Rational Choice Model. Paper presented at the European Conference on Educational Research 2011 (ECER), Berlin, Germany.
張炳煌 (2011,5月)。德國師資培育學程兩階段學位制度的引進與發展。論文發表於國立暨南國際大學比較教育學系主辦之「第六屆研究生暨高等教育教學發展與學習評量:國際經驗比較國際學術研討會」,南投縣。
Chang, P.-H. (2011, April). An inquiry into the teaching motivations and graduate destination of teacher candidates in Taiwan. Paper presented at the annual meeting of the American Educational Research Association (AERA), New Orleans, LA.
張炳煌 (2010,10月)。德國國民學校師資提升至大學培育之發展與爭議。論文發表於國立臺灣師範大學教育學系、財團法人臺北市賈馥茗教授教育基金會主辦之「第四屆兩岸四地教育史研究論壇」,臺北市。
張炳煌 (2010,10月)。德國教育選擇影響機制的理論發展與研究取向。海報論文發表於國立中正大學教育學院主辦之「99年度國科會教育學門教育行政與政策、師資培育領域專題計畫成果發表會」,嘉義縣。
張炳煌 (2010,6月)。儲備教師教職選擇動機之探究。論文發表於國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心主辦之「師資培育政策與專業實踐的反思國際學術研討會」,臺北市。
張炳煌、王郁茹 (2010,5月)。金融風暴對於國中生經濟性家庭教育資源影響之研究。論文發表於臺灣教育社會學會、國立高雄師範大學教育學系主辦之「風險、危機與教育公平國際學術研討會」,高雄市。
張炳煌 (2009,11月)。德國教育選擇影響機制研究之評析。論文發表於中華民國比較教育學會主辦之「各國教育研究與教育政策之對話國際學術研討會」,臺北市。
張炳煌 (2009,11月)。師資培育畢業生教職工作表現評定工具之發展。論文發表於南台科技大學主辦之「2009年大專校院評鑑制度學術研討會」,台南縣。
張炳煌 (2009,7月)。高雄市樂學計畫下國中應屆畢業生就近入學意願調查研究。論文發表於國立臺灣師範大學教育學院與臺灣地方教育發展學會主辦之「教育典範與地方教育發展國際學術研討會」,臺北市。
周愚文、張嘉育、張炳煌 (2008,4月)。橘逾淮而為枳?影響我國綜合高中政策規劃與實施之社會文化因素分析。論文發表於國立臺灣師範大學教育評鑑與發展研究中心主辦之「臺灣高中教育政策之檢討與展望專題研討會」,臺北市。
張炳煌 (2007,12月)。綜合高中政策與發展之探究。論文發表於國立高雄師範大學教育學系主辦之「高雄縣市後期中等學校今後發展與教育階層化學術研討會」,高雄市。
張炳煌 (2007,12月)。德國大學學程認可機制的建立與運作。論文發表於中華民國比較教育學會主辦之「高等教育治理與發展之各國經驗分析與比較國際學術研討會」,台南市。
張炳煌 (2007,11月)。德國大學入學制度改革之探討。論文發表於國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心主辦之「入學考試與制度國際研討會」,臺北市。
周愚文、張嘉育、張炳煌 (2007,11月)。綜合高中政策之評鑑與改進:方案理論評鑑的觀點。論文發表於國立臺灣師範大學教育學系主辦之「公義社會與教育行政革新國際學術研討會」,臺北市。
張炳煌 (2005,12月)。德國大學引進新制學位的挑戰。論文發表於國立臺灣大學教務處師資培育中心主辦之「大學及研究所教育之定位學術研討會」,臺北市。