Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1997) e doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2002). Estágio pós doutoral na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP Presidente Prudente (2017). Professora efetiva da Universidade Federal de Campina Grande. Faz parte do quadro permanente do Programa de Pós graduação em Linguagem e Ensino da mesma universidade. Editora chefe da Revista Leia Escola, periódico do PPGLE. Tutora do PET-Letras/UFCG. Tem experiência na área de Literatura atuando principalmente nas seguintes áreas: Literatura Infantil e juvenil, ilustração do livro infantil, História em Quadrinhos, Leitura literária no ensino infantil e fundamental.
Graduando em Letras Língua Portuguesa (licenciatura) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Pesquisador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) nos períodos 2021-2022, 2022-2023 e 2023-2024. Participa do grupo de pesquisa Teorias da Linguagem e Ensino (GPTLE/CNPq) e integra o Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG), desenvolvendo atividades nas áreas de pesquisa, ensino e extensão. Atuou no Programa de Iniciação à Docência (PIBID/LETRAS-PORTUGUÊS) em 2023, com foco em práticas pedagógicas no Ensino Fundamental.
Graduando do curso de Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). É membro do grupo Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG) desenvolvendo atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão. Também atuou no Programa de Iniciação à Docência (PIBID/LETRAS-PORTUGUÊS) entre 2022 e 2023.
Graduanda do sétimo período do curso de Licenciatura em Letras Inglês pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e membro bolsista do grupo Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG) desenvolvendo atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão.
Atualmente é graduando do sexto período no curso de Letras Língua portuguesa e Língua francesa (Licenciatura) pela Universidade Federal de Campina Grande (iniciou em 2021); É membro do grupo Programa de Educação Tutorial (PET); Atuou como facilitador do programa Famílias Fortes pela Secretaria de Atenção a Saúde em parceria com o Programa de Bolsas e Extensão - PROBEX vinculado a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); Concluiu o curso FIC - FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA - Operador de Suporte Técnico - no âmbito do PARAIBATEC (2020); Estagiou pelo programa Primeira Chance, exercendo a função de Operador de Suporte Técnico, no Centro Integrado de Operações de Campina Grande - PB (2020-2022); Concluiu o ensino médio pela Escola Cidadã Integral Monte Carmelo em 2019, na qual nos últimos dois anos de conclusão atuou como líder de turma (2018-2019).
O ensino médio foi concluído em 2021, na escola Cidadã Integral Estadual Escritor Virginius da Gama Melo. Em seguida, após realizar a prova do ENEM durante a pandemia, obteve-se sucesso na admissão ao curso tão sonhado de Letras, na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Voltado para pesquisas literárias e percebendo uma inclinação à escrita, após completar quatro períodos do curso de dupla habilitação (Francês e Português), foi publicado o primeiro livro autoral, "Eu, Panapaná", de forma independente. No momento, encontra-se no sexto período do curso, tendo acumulado experiência docente em diversas faixas etárias. Participou de duas monitorias em disciplinas da grade curricular acadêmica (Língua Francesa 1 e Teoria do Texto Poético) e iniciou uma terceira, Estudos de Oralidade e Escrita, como voluntário, porém, teve que se ausentar após ser aprovado para o grupo PET-letras. Participou e participa, ainda, de muitos concursos literários, adquirindo cada vez mais experência, saber, autonomia e, principalmente, sensibilidade.
Graduanda do sétimo período do curso de Licenciatura em Letras Inglês pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e membro bolsista do grupo Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG) desenvolvendo atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão. Atuou no Programa de Iniciação à Docência (PIBID/LETRAS-INGLÊS) em 2023, com foco em práticas pedagógicas no Ensino Fundamental.
Graduanda no curso de Letras Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID 2023-2024). Atualmente membro do grupo Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG) desenvolvendo atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão. Tem interesse na área de Linguística Aplicada, com enfoque em uma perspectiva interdisciplinar e mestiça.
Graduando do oitavo período do curso de Letras - Língua Portuguesa (licenciatura) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), atualmente membro do grupo Programa de Educação Tutorial em Letras (PET-LETRAS/UFCG) desenvolvendo atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão.