Наш заклад розпочав формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти для отримання об’єктивних даних про розвиток якості дошкільної освіти в закладі, виявлення та відстеження тенденцій у розвитку якості дошкільної освіти, встановлення відповідності фактичних результатів освітньої діяльності зaявлeним цілям, для оцінювання та аналізу ступеню, напряму i причин відхилень від цілей.
Великосеверинівський ЗДО «Перлинка» визначає наступну модель оцінювання якості дошкільної освіти та якості освітньої діяльності - щорічне оцінювання результатів діяльності ЗДО відповідно до Плану роботи ЗДО на рік із проведенням оцінювання одного-двох компонентів:
2025-2026 н. р. – «Створення в закладі дошкільної освіти безпечного, здорового та інклюзивного чи спеціального освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування, у тому числі забезпечення наявності ресурсів (Ігрових, дидактичних, науково-методичних, матеріально-технічних, інформаційних тощо) необхідних для виконання державного стандарту»;
2026-2027 н. р. – «Організація освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей, потреб і можливостей кожного вихованця»;
2027-2028 н. р. – «Формування кадрового складу та підвищення кваліфікації педагогічних працівників» та «Забезпечення ефективності професійної діяльності, сприяння професійному розвитку педагогічних працівників»;
2028-2029 н. р. – «Забезпечення ефективної системи управління» та «Формування культури академічної доброчесності»
Раз на п’ять років здійснюється комплексне оцінювання за всіма компонентами діяльності.
Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16 січня 2020 року №54, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в Веливосеверинівському закладі дошкільної освіти «Перлинка» затверджено робочу групу та її орієнтовний план роботи на 2025-2026 н.р. з вивчення та самооцінювання за напрямком «Створення в закладі дошкільної освіти безпечного, здорового та інклюзивного чи спеціального освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування, у тому числі забезпечення наявності ресурсів (Ігрових, дидактичних, науково-методичних, матеріально-технічних, інформаційних тощо) необхідних для виконання державного стандарту»
Моніторингові дослідження проводяться робочою групою відповідно до Програми проведення внутрішнього моніторингу якості освіти в Великосеверинівському ЗДО «Перлинка», схваленої педагогічною радою закладу.
До моніторингових досліджень якості освіти залучаються педагогічні працівники закладу та батьки здобувачів дошкільної освіти.
Склад робочої групи:
Оксана КРАДОЖОН, вихователь, голова робочої групи.
Наталія РИЖЕНКО, завідувач господарства, член робочої групи.
Ірина САДОВНІЧЕНКО, сестра медична старша, член робочої групи.
Людмила БАХМУЦЬКА, вихователь, член робочої групи.
Людмила ДАРІЄНКО, член батьківського активу групи «Бджілки», член робочої групи.
Ганна МИРОШНИК, член батьківського активу групи «Ромашка», член робочої групи.
Тетяна ГУРА, член батьківського активу групи «Метелики», член робочої групи.
Результати моніторингових досліджень будуть розглянуті на засіданнях педагогічної ради, включатися до річного звіту про діяльність закладу, ураховуватися при плануванні роботи на наступний навчальний рік.
План роботи