Segons el document de l'Estratègia Digital de Centre ( EDC ), per poder planificar una estratègia de centre és imprescindible ser conscients d’en quin punt es troba el centre. A partir d’indicadors que el centre ja té recollits o d’indicadors nous que creï, cal identificar les fortaleses i les debilitats del centre amb relació a l’assoliment de les competències digitals.
En aquesta fase es tracta de recopilar informació detallada sobre les competències digitals al centre en els tres eixos del PEDC: alumnat, docents i centre.
En el cas del nostre centre hem utilitzat les següents eines per tal de poder portar a terme la diagnosi:
Qüestionari SELFIE destinat al professorat.
Qüestionari SELFIE destinat a l'equip directiu.
Qüestionari SELFIE destinat a l'alumnat ( Cicle superior i ESO ).
Enquesta ( formulari de Google ) a les famílies.
Observació de l'antic Pla TAC.
A partir de les següents eines s'han obtingut un seguit de dades vinculades amb els punts febles i punts forts, a nivell digital, del centre. Aquests punts queden agrupats en temàtiques diverses. Aquest seguit de dades seran la guia de referència per elaborar i planificar els següents aspectes del PEDC, com és el cas del següent punt, els objectius.