СЕКЦІЯ № 5

Перспективні шляхи розвитку професійної мобільності студентів: міжнародний і вітчизняний досвід


ТЕМИ ДОПОВІДЕЙ

 

Професійна мобільність викладача фізичного виховання в умовах змішаного та дистанційного навчання

Андрусенко Світлана Василівна, викладач фізичного виховання Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Застосування гнучких метанавичок в траєкторії професійного розвитку молодого вчителя образотворчого мистецтва

Шульга Олена Трохимівна, викладач образотворчого мистецтва Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Професійна мобільність – важлива особистісно-професійна якість вчителя фізичної культури сучасної початкової школи

Фастовець Ірина Анатоліївна, викладач фізичного виховання Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Використання mind-maps у розвитку професійної мобільності майбутнього вчителя початкової школи

Неміко Дарина Сергіївна, студентка 44 ПО(Ф) групи, науковий керівник: Медвідь Лариса Вікторівна, викладач психолого-педагогічних дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Методи дистанційного навчання в освітньому процесі закладу фахової передвищої освіти

Черниш Любов Сергіївна, викладач психолого-педагогічних дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Використання елементів арт-терапії на заняттях мистецьких дисциплін для формування професійної мобільності майбутніх вчителів образотворчого мистецтва

Опаряк Вікторія Олександрівна, викладач мистецьких дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

 Формування композиційних умінь майбутнього вчителя образотворчого мистецтва

Козаченко Валентина Леонідівна, викладач образотворчого мистецтва Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Використання казкотерапії та інсценізації на заняттях мистецтва у початковій школі

Харченко Вікторія Русланівна,  студентка 32 ПО(а) групи, науковий керівник: Опаряк Вікторія Олександрівна, викладач мистецьких дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Developіng an engaging and positive learning environment for young learners Батенко Карина Сергіївна, студентка 1 ПОс групи, науковий керівник: Счастлива Олена Дмитрівна Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Перспективні шляхи розвитку професійної мобільності студентів: міжнародний і вітчизняний досвід

Сокол Світлана Іванівна, викладач математичних дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Використання елементів методології дизайн-мислення в процесі підготовки майбутніх педагогів

Радіонова Карина Леонідівна, викладач мистецьких дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Формування професійної компетентності студентів мистецьких спеціальностей у процесі вивчення фахових дисциплін

Слуцька Наталія Олександрівна, викладач образотворчого мистецтва Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».

Використання історичних джерел на заняттях історії як засіб формування історичних компетентностей

Бреус Наталія Олександрівна, викладач суспільних дисциплін Комунального закладу Київської обласної ради «Білоцерківський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж».