Obligatorisk litteratur
Utbildningsplan, Läkarprogrammet 330 hp https://studentportal.gu.se/digitalAssets/1710/1710567_utbildningsplan-m2l--k-rev-180620.pdf
Kursplan och studiehandledning för aktuell studentkurs/utbildning. Göteborgs universitets lärplattform (Canvas).
Aspegren K, Danielsen N, Edgren G. Medicinsk pedagogik. Lund: Studentlitteratur, 2012. Kap 2.2. Konstruktiv länkning, Kap 3, Lärande. Utdrag 18 sid, pdf.
Ramani S , Krackov S K (2012) Twelve tips for giving feedback effectively in the clinical environment, Medical Teacher 2012; 34:10, 787-791
Rosengren B, Hellman, Möller R, Hellman J, Jood K et al. EPA- en modell för att träna och bedöma dagligt läkarjobb. Läkartidningen 19-20, 2019 https://www.lakartidningen.se/Klinik-och-vetenskap/Temaartikel/2019/05/EPA--en-modell--for-att-trana-och-bedoma-dagligt-lakarjobb/
Patientcentrerad konsultation Steg 2. Lärstödjande hjälpmedel för medsittning och feedback. Studentens mall https://gul.gu.se/public/pp/public_noticeboard_attachment/fetch?messageId=1182238&fileId=26206833
Professionell utveckling. Material från läkarprogrammet i Göteborg. Göteborgs universitets lärplattform. https://studentportal.gu.se/minastudier/lakarprogrammet/professionell-utveckling-?skipSSOCheck=true
Referenslitteratur
Möller R, Hultin M. Att examinera blivande kollegor: Vi behöver en bedömningskultur. Läkartidningen 19-20, 2019. https://www.lakartidningen.se/Klinik-och-vetenskap/Temaartikel/2019/01/Att-examinera-blivande-kollegor-Vi-behover-en-bedomningskultur/
Ramani S, Leinster S. AMEE Guide no. 34: Teaching in the clinical environment, Medical Teacher 2008; 30:4, 347-364
Andersson S-O, Björkegren K, Foldevi M et al. Professionell utveckling inom läkaryrket. Kapitel 1. Stockholm: Liber 2012. http://www.smakprov.se/smakprov.php?l=liber&isbn=9789147099672
Ågård A, Lynöe N, Nilstun T, Sallin K. Studenter behöver få träna etik under klinisk praktik Läkartidningen 2009;106:3503-6 http://www.lakartidningen.se/store/articlepdf/1/13442/LKT0952s3503_3506.pdf
Silén C, Bolander Laksov, K: Att skapa pedagogiska möten i medicin och vård. Studentlitteratur 2013.
Jug et al. Giving and Receiving Effective Feedback: A Review Article and How-To Guide https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30102068/
There's no such thing as Nonjudgmental Debriefing - A theory and method for Debriefing with Good Judgment. https://journals.lww.com/simulationinhealthcare/Fulltext/2006/00110/There_s_No_Such_Thing_as__Nonjudgmental_.6.aspx/