Акімова Олена Михайлівна /
Olena Akimova

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Вчене звання: доцент

Посада: доцент кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту

Сфера наукових інтересів:

Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до створення інклюзивного середовища

Зворотній зв'язок:
elenkaakimova@ukr.net

Наукометрика

Irbis-nbuv

Біографія

Акімова Олена Михайлівна 1980 року народження.

2001 року закінчила Харківський педагогічний коледж та здобула кваліфікацію бакалавра початкового навчання, вчителя початкових класів.

У 2004 році закінчила Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди за спеціальністю «Початкове навчання» та здобула кваліфікацію вчителя початкових класів.

2006 року закінчила магістратуру Української інженерно-педагогічної академії за спеціальністю «Педагогіка вищої школи» та дістала кваліфікацію професіонала з педагогіки вищої школи.

2022 року закінчила магістратуру Української інженерно-педагогічної академії за спеціальністю 073 Менеджмент за освітньою програмою «Управління навчальним закладом» та дістала кваліфікацію: керівник підприємства, установи та організації (у сфері освіти та виробничого навчання).

Кандидат педагогічних наук із 2014 року. Дисертацію захистила «28» листопада 2013 р. у спеціалізованій вченій раді К 64.108.01 Української інженерно-педагогічної академії. Номер диплома ДК № 020333.

У 2015р. присвоєне вчене звання доцента кафедри педагогіки та психології.

З 2001 по 2005 рік працювала вчителем початкових класів ЗОШ № 126, м. Харкова.

З 2006 р. по теперішній час працює на кафедрі педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія», м. Харків.

З 2021 р. обрана гарантом освітньої програми другого (магістерського) рівня спеціальності 013 «Початкова освіта» галузь знань 01 Освіта / Педагогіка.

З 15 вересня 2021 року Олена Михайлівна входить до реєстру експертів для проведення акредитацій освітніх програм за спеціальностями 013 «Початкова освіта» галузь знань 01 Освіта / Педагогіка та 011011 «Освітні, педагогічні науки» галузь знань 01 Освіта / Педагогіка.

Акімова Олена Михайлівна входить до складу робочої групи освітньої програми першого (бакалаврського) рівня спеціальності 013 «Початкова освіта» галузь знань 01 Освіта / Педагогіка.

Акімова Олена Михайлівна входить до складу робочої групи освітньої програми другого (магістерського) рівня спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» галузь знань 01 Освіта / Педагогіка.

Наказом МОН № 3 від 04.01.2022 року включена до списку членів робочої групи з розроблення проєкту «Програми незалежного тестування фахових знань і вмінь учителів початкової школи», що реалізовується на першому етапі сертифікації педагогічних працівників.

З 2022 року включена до членів редакційної колегії журналу: «Освіта. Інноватика. Практика» (затверджено як фахове наукове видання категорії «Б» за спеціальностями 011 Освітні, педагогічні науки; 013 Початкова освіта; 014 Середня освіта; 015 Професійна освіта; 016 Спеціальна освіта; 017 Фізична культура і спорт. Наказом МОН України №894 від 10.10.2022 р.)

Пройшла стажування без відриву від основної діяльності на тему: «Онлайн - курс для вчителів початкової школи» на базі студії онлайн - освіти EdEra, та стажування на тему: «Робота вчителів початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами»; стажування на базі Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» за програмою тематичного спецкурсу «Тренінг – як ефективна форма патріотичного виховання» (15 год.) (з 2 вересня по 2 вересня 2020 року); In the International online cource 'Inclusive education' (30 hours) (Instituto Don Calabria, Verona, Italy; Municipial Establishment 'Kharkiv Humanitarian-Pedagogical Academy' Of The Kharkiv Regional Council; Charity Foundation 'Don Calabria Ukraine') from 10.10.2020 to 14.11.202; підвищувала кваліфікацію як викладач у формі стажування без відриву від основної діяльності в Українській інженерно-педагогічній академії. Свідоцтво СТ№02071228/000088-19 від 31.10.2019р.

У грудні 2021 року завершили навчання на тренінговому курсі «Діяльнісний підхід у початковій школі» розробленого за сприянням фонду the LEGO Foundation та разом із іншими викладачами кафедри почали упровадження спецкурсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» в освітній процес підготовки здобувачів вищої освіти із спеціальності 013 Початкова освіта.

Олена Михайлівна пройшла курс підготовки у 2020 році з основ теорії та методики педагогічного тестування Українського центу оцінювання якості освіти за темою: «Теорія та практика розроблення та рецензування тестових завдань» (38 год.).

З 2016 р. по 2022 роки Олена Михайлівна була членом журі районного етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких учнівських робіт – членів Малої академії наук України в номінації «Педагогіка» Шевченківського району міста Харкова.

Опанування: 27 вересня 2019 року о 10.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 55.053.03 у Сумському державному педагогічному університеті імені А.С. Макаренка Кожем’якіної Ірини Володимирівни на тему: «Розвиток професійної мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів у системі післядипломної освіти». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Опанування: 24 вересня 2020 року о 13.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 55.053.03 у Сумському державному педагогічному університеті імені А.С. Макаренка Бобровицької С. Ф. на тему: «Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності». Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Весь час роботи в закладі освіти була куратором навчальних груп психолого-педагогічного факультету. За цей період була неодноразово нагороджена адміністрацією академії як кращий куратор.

Студенти під керівництвом є постійними учасниками конференцій різних рівнів, переможцями конкурсів проєктів, студентських наукових робіт тощо.

Продовжуючи наукову роботу, Акімова О. М. затвердила тему дисертаційного дослідження на здобуття наукового ступеня доктора наук у галузі знань 01 – освіта/педагогіка із спеціальність 015 – професійна освіта, спеціалізація – теорія і методика професійної освіти у Міжвідомчій раді з координації наукових досліджень з педагогічних та психологічних наук в Україні на тему: «Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх учителів до реалізації професійних функцій в інклюзивному освітньому просторі початкової школи», протокол № 4 від 20.06.2017 р.

За час роботи в академії викладала курси «Моніторинг якості освіти», «Діяльнісний підхід у початковій школі», «Освітній менеджмент та управлінський процес в закладах освіти», «Інклюзивна освіта», «Управління освітнім процесом», «Основи педагогічної майстерності», «Методика виховної роботи», «Історія педагогіки» та була методистом з різних видів практики.

Протягом цього періоду викладачем розроблено та підготовлено методичне забезпечення, проведені тренінги для педагогічних працівників інших закладів освіти щодо проблем упровадження інклюзивної форми навчання, подолання стереотипів, упровадження діяльнісного підходу в освітній процес закладів освіти.

У своїй педагогічній роботі активно запроваджує інноваційні методи роботи, заняття характеризуються науковістю, зв’язком теорії з педагогічною практикою, широким використанням інтерактивних методів навчання.