Наукова студія у межах програми Erasmus+
"Європейські практики психолого-педагогічної підтримки здобувачів освіти в умовах воєнного стану" 

Сфера освіти, як і всі сфери життя суспільства, зазнала сильних змін в умовах воєнного стану.  Усі ми вчилися та продовжуємо вчитися жити в цих нових умовах: хтось – продовжувати здобувати освіту, а хтось – працювати.

Так, викладацький склад кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту та здобувачі освіти Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради у межах програми Erasmus+, 14 жовтня 2022 року провели наукову зустріч з теми «Європейські практики психолого-педагогічної підтримки здобувачів освіти в умовах воєнного стану», метою якої було охарактеризувати стан, перспективи, шляхи реалізації   європейських практик психолого-педагогічної підтримки здобувачів освіти; проаналізувати  основні аспекти модернізації освітнього простору країн-партнерів програми Еразмус+ відповідно до умов воєнного стану в Україні.

Саме ця дата була обрана для проведення зустрічі, бо є для всієї України дуже символічною. Тримаючи освітній фронт, усі учасники привітали наших захисників та захисниць зі святом, висловили свої побажання скорішої перемоги!

Було обговорено велика кількість проблемних питання освіти в умовах воєнного стану в інших країнах Європи. Здобувачами освіти було досліджено та презентовано Європейські програми  підтримки здобувачів освіти із України в освітньому просторі Естонії, Німеччини, Польщі, Канади, Латвійської Республіки, Португалії, Бельгії, Фінляндії, Угорщини тощо. Хочеться підкреслити, що усі країни Європи надали і продовжують надавати підтримку для забезпечення можливості для продовження навчання дітей, а також надання робочих місць нашим освітянам.