Embedded Files
09 квітня 2020 року на базі кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту було проведено віртуальний круглий стіл «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ». У ньому взяли участь викладачі кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту та здобувачі вищої освіти (спеціальність 013 Початкова освіта, спеціальність 053 Психологія).
09 квітня 2020 року на базі кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту було проведено віртуальний круглий стіл «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ». У ньому взяли участь викладачі кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту та здобувачі вищої освіти (спеціальність 013 Початкова освіта, спеціальність 053 Психологія).
Із вступним словом виступила О.О. Бабакіна, голова оргкомітету, кандидат педагогічних наук, доцент, декан психолого-педагогічного факультету. Вона зауважила, що матеріали віртуального круглого столу допоможуть освітянам зорієнтуватися у розв’язанні актуального завдання – ефективного впровадження дистанційного навчання в освітній процес початкової школи.
Із вступним словом виступила О.О. Бабакіна, голова оргкомітету, кандидат педагогічних наук, доцент, декан психолого-педагогічного факультету. Вона зауважила, що матеріали віртуального круглого столу допоможуть освітянам зорієнтуватися у розв’язанні актуального завдання – ефективного впровадження дистанційного навчання в освітній процес початкової школи.
Учасники круглого столу в ході виступів схарактеризували дистанційне навчання як тенденцію розвитку початкової освіти на сучасному етапі, проаналізували питання, які пов’язані з розробкою та впровадженням дистанційного навчання в освітній процес початкової школи.
Учасники круглого столу в ході виступів схарактеризували дистанційне навчання як тенденцію розвитку початкової освіти на сучасному етапі, проаналізували питання, які пов’язані з розробкою та впровадженням дистанційного навчання в освітній процес початкової школи.
В результаті обговорення викладачі та здобувачі вищої освіти зазначили, що організація успішного дистанційного навчання молодших школярів виступає актуальним напрямом професійного самовдосконалення педагогів.
В результаті обговорення викладачі та здобувачі вищої освіти зазначили, що організація успішного дистанційного навчання молодших школярів виступає актуальним напрямом професійного самовдосконалення педагогів.
Програма віртуального круглого столу
Програма віртуального круглого столу
«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ»
«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ»
КРУГЛИЙ стіл Програма.pdfПЛАН ТРАНСЛЯЦІЇ
ПЛАН ТРАНСЛЯЦІЇ
На сьогоднішньому вебінарі присутні викладачі психолого-педагогічних дисциплін кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту, а також здобувачі вищої освіти психолого-педагогічного факультету
На сьогоднішньому вебінарі присутні викладачі психолого-педагогічних дисциплін кафедри педагогіки, психології, початкової освіти та освітнього менеджменту, а також здобувачі вищої освіти психолого-педагогічного факультету
Google Sites
Report abuse