Наукове стажування в Фінляндії

На початку березня у коледжі Länsi Suomen Opisto, одному з найстаріших фіномовних закладів освіти країни, проходило наукове стажування для освітян, учасниками якого стали 8 науково-педагогічних працівників академії. 

Делігатами від кафедри та психолого-педагогічного факультету були: 

• Бабакіна Оксана Олексіївна - кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету;

• Литвин Валентина Анатоліївна - викладач кафедри .

Основною метою стажування стало практичне ознайомлення з особливостями функціонування всіх ланок фінської системи освіти під час навчально-ознайомчих візитів до закладів освіти країни. Обговорити актуальні питання щодо функціонування системи освіти Фінляндії, пріоритетності рівних освітніх можливостей, принципу навчання протягом життя (Lifelong Learning), взаємозв'язку всіх сегментів освіти та її розвиненого мобілізаційного потенціалу, стало можливим також і під час візиту до Відділу освіти мерії м. Гуйттінен (переглянути презентацію із Відділу освіти - за посиланням).

Пріорітетним напрямом освітньої політики Фінляндії є надання громадянам рівних можливостей у здобутті освіти, незалежно від віку, соціального статусу та особливих освітніх потреб. Основними завданнями Міністерства освіти та культури (Ministry of Education and Culture) й Фінського Національного Агентства з Освіти (Finnish National Agency of Education) є оптимізація освітнього процесу, навчання у ранньому дитинстві та навчання впродовж життя, сприяння інтернаціоналізації освіти Фінляндії.

Фінська система освіти

ECEC Early childhood education and care - рання дитяча освіта та піклування (дошкільна освіта)

Рання дитяча освіта та піклування ECEC базується на інтегрованому підході до виховання та навчання, а також закладає фундамент для навчання протягом усього життя. Фінська дошкільна освіта (від 0 до 5 років) не є обов’язковою та реалізується у закладах дошкільної освіти на безоплатній основі. Основні цілі національної освітньої програми для дошкільних закладів затверджує Фінське Національне Агентство з Освіти. Муніципалітети та міста можуть вносити правки до навчальних програм, але не можуть виключати головних її аспектів.

Національний базовий навчальний план для ECEC - переглянути

Basic Education - базова освіта

Обов’язковою є однорічна дошкільна освіта, або так звана передбазова освіта, для учнів 6 років. Навчання в школі забезпечується в єдиній структурі, що називається базовою освітою (1-9 класи), для учнів віком від 7 до 16 років. Муніципалітети країни несуть відповідальність за організацію безоплатної освіти для всіх учнів 6-16 років.

Учні отримують безкоштовні навчальні матеріали, забезпечені харчуванням, послугами з охорони здоров’я та, за особливими потребами, транспорт від будинку до школи.

Усі школи дотримуються національної основної навчальної програми (National core curriculum for basic education), яка включає цілі та основний зміст із різних предметів. Провайдери освіти - найчастіше муніципалітети як місцеві органи освіти - а також самі школи складають власні навчальні програми в рамках національної основної навчальної програми.

Нова національна основна навчальна програма базової освіти - переглянути

General upper secondary education - загальна старша середня освіта

Загальна старша середня освіта базується на курсах без визначених уроків і може опановуватися в денній загальній середній школі, в середній школі для дорослих, у вибраних народних гімназіях та у формі дистанційного навчання.

Ключові моменти: 

• основним критерієм прийому на навчання є те, що учень закінчив загальну шкільну програму (Basic Education);

• основна мета освіти полягає в наданні можливості подальшого навчання у закладі вищої освіти;

• навчання організовано відповідно до індивідуального вибору курсів студентами;

• програма охоплює три роки навчання; силабус включає щонайменше 75 курсів (у середньому тривалістю 38 годин) або, у разі навчання дорослих, принаймні 44 курси (тривалістю в середньому 28 годин).

Детальніше про можливі курси та заклади освіти, що їх забезпечують, - на сайті Міністерства освіти та культури

VET Vocational upper secondary education and training - професійно орієнтована старша середня освіта 

Професійно орієнтована старша середня освіта (VET) крім освоєння теоретичних знань, включає трудову практику в майстернях закладів освіти та стажування за місцем роботи. Пропонується трирічний загальний навчальний план освіти, наприкінці якого здобувач освіти здає державний вступний іспит до університету. Професійне навчання за місцем роботи організується на основі спеціальної угоди між організатором навчання, роботодавцем і працівником. Навчання, таким чином, здійснюється одночасно і з практичною роботою.

Основні спеціалізації VET: 

• поновлювані природні ресурси;

• техніка та транспорт;

• торгівля й управління;

• туризм;

• громадське харчування й господарські послуги;

• соціальне обслуговування й охорона здоров’я;

• сфера культури, дозвілля та спорту.

Перелік програм та детальна інформація - на сайті Міністерства освіти та культури

Higher education - Вища освіта

Система вищої освіти Фінляндії базується на принципі тісного зв'язку між науковими дослідженнями та навчанням і складається із двох паралельних секторів: університетська освіта (Universities) і технічна освіта (Universities of applied sciences). В університетах акцент робиться на підготовку дослідників із фундаментальних і гуманітарних наук. Здобувачі вищої освіти мають змогу отримати ступені: Bachelor’s, Master’s, Licentiate & PhD. Вищі технічні школи готують фахівців із прикладних спеціальностей (ступені Bachelor’s, Master’s).

Детальну інформацію про перелік закладів вищої освіти, зміст навчальних курсів можна отримати на сайті Міністерства освіти та культури Фінляндії а також на сайтах обраних ЗВО.