ในการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพนักเรียนแกนนำห้องเรียนสีขาว    "โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน"  เพื่อยกระดับคุณภาพห้องเรียนสีขาวในครั้งนี้ มีกลุ่มเป้าหมายคือนักเรียนผู้นำสีขาว  
และนักเรียนแกนนำ ทุกห้องเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ของการจัดอบรมคือ

1 เพื่อส่งเสริมให้ครูและนักเรียนแกนนำได้พัฒนาตนเองให้มีความสามารถในด้านระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนในการป้องกัน
          และแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

2 เพื่อให้นักเรียนแกนนำสีขาวได้พัฒนากระบวนการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์และมีภาวะผู้นำ

3 เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ PLC ด้านระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนและสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

4.     นักเรียนแกนนำมีความรู้ความเข้าใจและหาวิธีการป้องกันและแก้ปัญหาสิ่งเสพติด อบายมุข และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ พร้อมทั้งขยายผลสู่กลุ่มเพื่อนในห้องเรียน

5.     พัฒนาศักยภาพนักเรียนแกนนำห้องเรียนสีขาว  ใช้กระบวนการ บวรสันติสุข    โดยการบูรณาการ ค่านิยม 12 ประการเพื่อยกระดับ การประเมินสถานศึกษาสีขาว   "สู่ระดับเพชร"


การอบรมพัฒนาแกนนำ

การอบรมพัฒนาแกนนำ  (การศึกษาดูงานนอกสถานที่) 

ณ โรงเรียนศรีสงคราม จ.เลย

ชื่อโครงการ            โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
                          กิจกรรมศึกษาดูงานโรงเรียนต้นแบบสีขาวสู่ โรงเรียนสีขาว  
                              ระดับเพชร

1. วัตถุประสงค์ โครงการ/กิจกรรม 

2.1 เพื่อส่งเสริมให้ครูและนักเรียนแกนนำได้พัฒนาตนเองให้มีความสามารถในด้านระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนในการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

2.2 เพื่อให้นักเรียนแกนนำสีขาวได้พัฒนากระบวนการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์และมีภาวะผู้นำ

๒.๓ เพื่อการจัดทำ MOU ร่วมกับโรงเรียนต้นแบบสีขาว พัฒนาสู่ความเป็นเลิศ ระดับเพชร

๒.๔ เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ PLC ด้านระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนและสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

2. เป้าหมายโครงการ/กิจกรรม  

       ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ

๓.๑.๑ ครูและนักเรียนแกนนำสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข จำนวน ๔๗  คน

    ๓.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ

         ๓.๒.๑ ครูและนักเรียนแกนนำได้พัฒนาตนเองให้มีความสามารถในด้านระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนในการป้องกันและแก้ปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

  ๓.๒.๒ นักเรียนแกนนำสีขาวได้พัฒนากระบวนการทำงาน มีความคิดสร้างสรรค์และมีภาวะความผู้นำอย่างต่อเนื่อง

  ๓.๒.๓ ครูและนักเรียนแกนนำ สามารถสร้างนวัตกรรมการทำงานที่มีคุณภาพให้เกิดขึ้นกับชุมชนแห่งการเรียนรู้ PLC

  ๓.๒.๔ ครูและนักเรียนแกนนำจัดทำ MOU ร่วมกับโรงเรียนต้นแบบสีขาว พัฒนาสู่ความเป็นเลิศ ระดับเพชร


           การอบรมพัฒนาแกนนำ  (กิจกรรมสานสัมพันธ์ รับพี่ ส่งน้อง

ณ โรงเรียนพรเจริญวิทยา