Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Центр професійного розвитку педагогічних працівників
Головна
Новини
Про нас
Нормативно-правова база
Прозорість та інформаційна відкритість
Керівнику закладу освіти
На допомогу професійним спільнотам
Професійна спільнота працівників закладів дошкільної освіти
Професійна спільнота вчителів початкових класів
Професійна спільнота вчителів мовно-літературної освітньої галузі
Для вчителя української мови та літератури
Для вчителя російської мови, літератури, зарубіжної літератури
Для вчителя іноземної мови
Професійна спільнота вчителів математичної освітньої галузі
Професійна спільнота вчителів громадянської та історичної освітньої галузі
Професійна спільнота вчителів природничої освітньої галузі
Для вчителя біології й екології
Для вчителя географії й економіки
Для вчителя фізики
Для вчителя хімії
Професійна спільнота вчителів інформатичної освітньої галузі
Професійна спільнота вчителів фізичної культури і Захисту України
Професійна спільнота вчителів технологічної освітньої галузі
Професійна спільнота вчителів мистецької освітньої галузі
Професійна спільнота асистентів вчителів/вихователів
Професійна спільнота практичних психологів і соціальних педагогів
Нормативно- правові документи щодо діяльності психологічної служби
Організація діяльності професійної спільноти
Інформаційно-методичні матеріали
Ресурси професійного вдосконалення практичних психологів та соціальних педа
Професійна спільнота корекційних педагогів
Професійна спільнота бібліотекарів ЗЗСО
Професійна спільнота працівників позашкільної освіти
Консультування педагогічних працівників
Підвищення кваліфікації
Супервізія
На допомогу вчителю
Сертифікація
Дистанційне навчання
Психологічна підтримка
Банк кращих освітніх практик
Конкурси
Центр професійного розвитку педагогічних працівників
Професійна спільнота асистентів вчителів/вихователів
Вимоги та обов’язки асистента вчителя/дитини та логопеда – юридичне розʼяснення | Нова українська школа
Тема, де починаються й на чому закінчуються обовʼязки асистента вчителя й асистента дитини, дуже популярна серед запитів читачів, що надходять
Інклюзивне навчання дітей з ООП: організація освітнього процесу та його компоненти
АктуальністьІнклюзивне навчання є способом організації освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти, яке організовується за інституційною (денною або вечірньою) формою здобуття освіти та передба...
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse