Rapport et attendus pédagogiques : scei-concours.fr
Pour l'année 2024-2025, le thème Tipe commun aux filières MP, MPI, PC, PSI, PT, TSI, TPC, BCPST et TB est intitulé : Transition, transformation, conversion.
Le travail de l'étudiant en Tipe doit être centré sur une véritable démarche de recherche scientifique et technologique réalisée de façon concrète. L'analyse du réel, de faits, de processus, d'objets, etc., doit permettre de dégager une problématique en relation explicite avec le thème proposé. La recherche d'explications comprend une investigation mettant en œuvre des outils et méthodes auxquels on recourt classiquement dans tout travail de recherche scientifique (observations, réalisation pratique d'expériences, modélisations, formulation d'hypothèses, simulations, validation ou invalidation de modèles par comparaison au réel, etc.). Cela doit amener l'étudiant à découvrir par lui-même, sans ambition excessive, mais en sollicitant ses capacités d'invention et d'initiative.
Bulletin de l'Union des Physiciens (Moteur de recherche d'articles)
Olympiades de Physique France (Archives)
Actualité de la recherche en vidéos : Canal-U
La revue de la communauté des physiciens français : Reflets de la physique
Ressources pédagogiques : UNISCIEL
Reccueil d'experiences : à main levée