Actividad 3:
Haciendo pruebas con Spreaker... -->
Aqui --> (https://www.spreaker.com/show/patritecs-podcast)
Primero he hecho un montaje de sonido, añadiendo música de fondo, efectos, cortando y enlazando la pista principal... y todo ello realizado con "Shotcut" y subido al "Spreaker". --> enlace al recurso Aquí:https://www.spreaker.com/episode/42384144)
A continuación, he probado los efectos de Spreaker, grabando directamente desde ese recurso y con los efectos que tenía por defecto. -->
Enlace al recurso Aquí:(https://www.spreaker.com/episode/42384116)
Y por último he subido el recurso perfecto,.! -->
Enlace al recurso Aquí (https://www.spreaker.com/episode/42321935)
Voy a explicar un poco los recursos:
El primer recurso denominado "montaje" es una grabación / entrevista con mis alumnos, donde explican que actividad principal hemos realizado en el primer trimestre del curso. Explican el procedimiento de restauración de una bancada de madera que se emplea como mesa de trabajo. Además, añaden información, de que están pensando en montar una empresa, o sencillamente que van a ofrecerse para tener más practica en este tipo de labores.
Este recurso puede utilizarse para el curso siguiente, para que vean como sus antecesores ya habían hecho ese trabajo y como lo habían hecho.
El segundo recurso denominado "Podcast sobre Nearpod", es una grabación con efectos de sonido, creada desde "Spreaker" con sus propios efectos. Ahí se explica cómo se va a emplear la herramienta de Nearpod en clase. Es un recurso reutilizable porque se puede usar cada año cuando se vaya a explicar la herramienta para su uso.
El tercer recurso denominado "Audio NearPod_ PBM" sería la correcta ejecución de esta práctica, puesto que es una grabación de ámbito más serio puesto que no lleva efectos y por tanto el audio es más nítido y tiene menos interrupciones. Aquí también se explica la herramienta de Nearpod y totalmente reutilizable.