VALORACIÓN INDIVIDUAL DEL NIÑO
VALORACIÓN DEL ENTORNO
ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS EN COLABORACIÓN CON LA FAMILIA Y/O CUIDADORES PRINCIPALES
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN INDIVIDUALIZADO CENTRADO EN LA FAMILIA
SEGUIMIENTO PERIÓDICO
ASESORAMIENTO FAMILIAR
ASESORAMIENTO ESCOLAR
Dificultades de aprendizaje
Dificultades en la comunicación
Dificultades en la alimentación
Limitación de sus habilidades motoras
Alteraciones sensoriales
Enfermedades neurológicas
TEA
TDAH
Que afectan a su participación en el juego, en la vida familiar y en las actividades escolares.