การประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานพนักงานราชการ ตำแหน่ง ครูศูนย์การเรียนรู้
สังกัด สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม
การประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานพนักงานราชการ ตำแหน่ง ครูศูนย์การเรียนรู้
สังกัด สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนครพนม
ตัวชี้วัดที่ 3
จำนวนความสำเร็จของการดำเนินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ที่สำนักงาน กศน.กำหนด (ครู กศน.ตำบล/ แขวง 1 คน ต่อนักศึกษา 40 คน)
2. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบมากกว่า 40 คน
3. มีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของนักศึกษา เพื่อร่วมจัดวิธีการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักศึกษา
4. มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจัดทำข้อมูล การลงทะเบียนของนักศึกษา และแจ้งให้นักศึกษารับทราบโดยทั่วกัน
5. มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่มทั้งภาคเรียน และแจ้งให้นักศึกษารับทราบโดยทั่วกัน
6. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงขึ้นไป (ให้นับรวมกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนินการและครู กศน.ตำบล ดำเนินการ)
*7. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าสอบปลายภาคเรียน มากกว่าหนึ่งรายวิชาขึ้นไป (กรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนนั้น) เพียงหนึ่งรายวิชา และเข้าสอบปลายภาคเรียนรายวิชานั้น ให้นับเป็น 1)
*8. นักศึกษาร้อยละ 75 ของนักศึกษาที่คาดว่าจะจบที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) และ E-Exam (สามารถนับรวมกันได้)
9. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี username และ password และมีการเข้าใช้ผ่านแอพพลิเคชั่น Google Classroom
10. มีการช่วยเหลือผู้เรียน เช่น บันทึกผลการติดตาม การขาดเรียนของนักศึกษา ที่ไม่มาพบกลุ่ม ฯลฯ
11. มีบัญชีลงเวลาของนักศึกษาและบัญชีลงเวลาของครูผู้สอน
12. มีรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา
13. มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช. ของนักศึกษา
14. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมืออย่างน้อย 2 กิจกรรมต่อภาคเรียน
15. มีการวิจัยชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างน้อย 1 เรื่องต่อภาคเรียน
16. มีการใช้สื่อ เทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอน
17. นักศึกษาร้อยละ 90 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี ตามที่สถานศึกษากำหนด
18. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น - มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ร่วมกับผู้อื่น
19. มีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรือนวัตกรรม
20. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
21. มีสุขภาวะทางกายและสุนทรียภาพ
22. มีความสามารถในการอ่าน การเขียน
23. ผู้จบการศึกษานำความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้
1. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ที่สำนักงาน กศน.กำหนด (ครู กศน.ตำบล/ แขวง 1 คน ต่อนักศึกษา 40 คน)
2. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบมากกว่า 40 คน
3. มีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของนักศึกษา เพื่อร่วมจัดวิธีการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักศึกษา
4. มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจัดทำข้อมูล การลงทะเบียนของนักศึกษา และแจ้งให้นักศึกษารับทราบโดยทั่วกัน
5. มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่มทั้งภาคเรียน และแจ้งให้นักศึกษารับทราบโดยทั่วกัน
6. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงขึ้นไป (ให้นับรวมกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนินการและครู กศน.ตำบล ดำเนินการ)
1. โครงการรวมพลังเครือข่าย สุขภาพกาย สุขภาพใจ จิตสดใสใจเป็นสุข นักศึกษา สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กิจกรรมไหว้ครู ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
2. โครงการป้องกันอุบัติเหตุ อุบัติภัยและ ป้องกันยาเสพติด ในสถานศึกษา นักศึกษา สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1
ปีการศึกษา 2568
3. โครงการส่งเสริม คุณธรรม จริยธรรม สืบสานวัฒนธรรมประเพณีไทยและประวัติศาสตร์ ชาติไทย
4. โครงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านวิชาการตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 นักศึกษา สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
5. โครงการพัฒนาผู้เรียนด้านวิชาการผสานใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน นักศึกษาสกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
6. โครงการปลูกจิตสำนึกสร้างค่านิยมฯ
*7. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าสอบปลายภาคเรียน มากกว่าหนึ่งรายวิชาขึ้นไป (กรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนนั้น) เพียงหนึ่งรายวิชา และเข้าสอบปลายภาคเรียนรายวิชานั้น ให้นับเป็น 1)
*8. นักศึกษาร้อยละ 75 ของนักศึกษาที่คาดว่าจะจบที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET)
และ E-Exam (สามารถนับรวมกันได้)
มีนักศึกษาเข้าสอบ n-net จำนวน 7 คนสอบครบ 7 คน
คิดเป็น 100%
9. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี username และ password และมีการเข้าใช้ผ่านแอพพลิเคชั่น Google Classroom
10. มีการช่วยเหลือผู้เรียน เช่น บันทึกผลการติดตาม การขาดเรียนของนักศึกษา ที่ไม่มาพบกลุ่ม ฯลฯ
แบบบันทึกเยี่ยมบ้าน
11. มีบัญชีลงเวลาของนักศึกษาและบัญชีลงเวลาของครูผู้สอน
12. มีรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา
13. มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช. ของนักศึกษา
14. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมืออย่างน้อย 2 กิจกรรมต่อภาคเรียน
15. มีการวิจัยชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างน้อย 1 เรื่องต่อภาคเรียน
16. มีการใช้สื่อ เทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอน
17. นักศึกษาร้อยละ 90 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี ตามที่สถานศึกษากำหนด
18. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น - มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ร่วมกับผู้อื่น
19. มีความสามารถในการสร้างสรรค์งาน ชิ้นงาน หรือนวัตกรรม
จัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา
“การแข่งขันหุ่นยนต์” (STEM Education Robot Competition) ระดับพื้นที่ ประจำปี 2568 การแข่งขันหุ่นยนต์ ประเภท หุ่นยนต์แยกขยะ (Item Recycle) รุ่นจูเนียร์ นักศึกษา สกร.
20. มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านวิชาการผสานใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน นักศึกษาสกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ณ สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม จังหวัดนครพนม
ดำเนินการจัดโครงการค่ายวิชาการเพื่อยกระดับความรู้เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน (N-Net) นักศึกษา สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ณ สกร.ระดับอำเภอศรีสงคราม จังหวัดนครพนม
21. มีสุขภาวะทางกายและสุนทรียภาพ
22. มีความสามารถในการอ่าน การเขียน
23. ผู้จบการศึกษานำความรู้ ทักษะพื้นฐานที่ได้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้