Contenus :
Approche critique et historique des genres paralittéraires ;
Sensibilisation à la dynamique des champs littéraires et culturels;
Introduction à divers genres constitués.
Acquis des apprenant.e.s :
Comprendre et expliquer de façon historique et sociologique l’émergence des paralittératures aux 19e et 20e siècles ;
Être capable de formuler des problématiques au sein de ces genres et dans leur rapport avec la littérature générale ;
Transmettre une analyse d’un roman appartenant à un genre paralittéraire.
Lors des cours se donnant en visioconférence, il vous est demandé de prendre notes. Le support de présentation sera transmis via ce site ou sur la Classroom du cours. À la fin du cours, il vous sera demandé de répondre à un questionnaire de compréhension en ligne.
Le cours se donne à distance et est pris en charge par divers outils en ligne. Voici les détails sur leur utilisation :
Aujourd'hui, nous sommes le