มีการวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น

• 1. วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล

• 2. จัดกลุ่มนักเรียน

• 3. วางแผนพัฒนานักเรียนตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล