ส่วนที่  ๑  ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง 

๑. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ. กำหนด

๑.๑ ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด  

ภาคเรียนที่  ๒  ปีการศึกษา ๒๕๖๘ จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ กคศ.กำหนด

   ๑)  ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน  ๑๕ ชั่วโมง/สัปดาห์

   ๒)  งานพิเศษที่โรงเรียนมอบหมาย  จำนวน  ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์

ภาคเรียนที่  ๑  ปีการศึกษา ๒๕๖๙  จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ กคศ.กำหนด

   ๑)  ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน ๑๕  ชั่วโมง/สัปดาห์

   ๒)  งานพิเศษที่โรงเรียนมอบหมาย จำนวน  ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์

๑.๒ งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน  ๑๐ ชั่วโมง/สัปดาห์

๑.๓ งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน ๘ ชั่วโมง/สัปดาห์

๑.๔ งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน  ๕  ชั่วโมง/สัปดาห์

๒. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู

ส่วนที่  ๒  ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน 

ประเด็นท้าทาย  เรื่อง  การแก้ปัญหาด้านคณิตศาสตร์ เด็กจดจำตัวเลขไม่ได้และไม่รู้ค่าจำนวน  ๑–๑๐ ของเด็กชั้นอนุบาล ๒ โดยใช้เกมการศึกษา

   ผลลัพธ์การพัฒนาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน

      ๑. เชิงปริมาณ

                       เด็กชั้นอนุบาล ๒ โรงเรียนเพียงหลวง๑๘ จำนวน ๑๐ คน  การประเมินด้านคณิตศาสตร์การจดจำตัวเลขและการรู้ค่าจำนวน  ๑ – ๑๐ ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๘๐

๒. เชิงคุณภาพ

    เด็กชั้นอนุบาล ๒ โรงเรียนเพียงหลวง๑๘ สามารถจดจำตัวเลขและรู้ค่าจำนวน ๑ - ๑๐ ได้