DOGAĐAJNICA
Dobro došli u školu!
6. rujna 2021. godine je započela nova nastavna godina. U našoj područnoj školi u Ivanovu imamo ukupno deset učenika. U prvi razred su nam došla dva učenika.
Svi smo jedva dočekali ući u učionice i prikupiti nova znanja. Već prvi dan smo puno naučili jedni o drugima i saznali što nas sve očekuje ove školske godine.
Kroz GLAZBENU IGRU učenici su predstavili svoje ime glasom i pokretom. Sva imena smo ponovili nekoliko puta glasom i pokretom te tako naučili kako se tko zove.
Učenici su imali zadatak na nastavnim listićima predstaviti sebe. Napisati svoje ime, nacrtati najdražu igračku, zapisati omiljenu boju te omiljeni predmet u školi, nabrojati svoje prijatelje te se predstaviti pred ostalim učenicima.
Svim učenicima želimo uspješno novu školsku godinu!
učiteljice Kristina i Tajana
BRŽE, VIŠE, JAČE...
U srijedu , 8. rujna 2021. godine smo u našoj školi obilježili Olimpijski dan.
Učenici su u školu došli u bijelim majicama, a spomenutu temu smo integrirali kroz više predmeta: hrvatski jezik, likovna kultura i tjelesna i zdravstvena kultura.
Analizirali smo piramidu aktivnosti.
Kroz prezentaciju smo saznali što su Olimpijske igre, opisali olimpijske znakove te saznali ponešto o poznatim hrvatskim olimpijcima i njihovima uspjesima.
Učenici 1. razreda su prikazali olimpijski znak.
Učenici 2. razreda su izradili olimpijsku baklju.
Učenici 3. razreda su izradili lovorov vijenac.
Učenici 4. razreda su izradili medalje.
Zagrijali smo se prije igara.
Zaigrali smo štafetne igre u kojima smo istaknuli fair play.
video-1631610466.mp4
Svi smo zaslužili medalje za uloženi trud i fair play.
Za kraj smo uredili pano u holu naše škole.
Tiho, tiho pada list za listom žut...
22. rujna 2021. godine smo u koloni krenuli u šumu u susret jeseni. U razredu smo smo se pripremili za odlazak u šumu. Zadatak nam je bio promatrati i osluškivati promjene koje nam donosi jesen.
U koloni smo krenuli u šumu.
Promatrali smo i osluškivali jesen
te vodili bilješke.
Kretali smo se preko mosta.
Određivali smo strane svijeta.
Pronašli plodove u šumi.
Vidjeli smo i neke životinje.
Uočili da još uvijek neki ljudi ne paze na čistoću.
Pri povratku u razred sve smo analizirali i zabilježili u naše bilježnice.
Raspoloženje je bilo dobro i poželjeli smo češće u šetnju šumom.
Likovno smo se izrazili bojama jeseni i uredili pano u holu naše škole.
Svjetski dan zaštite životinja
U ponedjeljak 4. listopada 2021. godine smo obilježili Svjetski dan zaštite životinja kroz integraciju predmeta hrvatski jezik, sat razrednika i tjelesna i zdravstvena kultura. Cilj nam je bio potaknuti učenike na važnost brige i zaštite životinja jer prema podacima svjetskih organizacija svaki dan nestanu stotine životinjskih vrsta.
Kroz ppt su saznali kolika je važnost briga i zaštita životinja od izumiranja.
Rad na tekstu.
Kreativnost u likovnom izražavanju.
Upoznali neke zanimljivosti o životinjama.
Bacanjem kocke se kretali poput životinja.
Ciklička kretanja različitim tempom poput životinja.
Svjetski dan učitelja
5. listopada obilježava se Svjetski dan učitelja, a proglasio ga je UNESCO 1994.
Cilj obilježavanja ovog dana je isticanje važnosti rada svih učitelja, nastavnika i odgojitelja, njihovog utjecaja na razvoj društva, naglašavanje važnosti učiteljske profesije i obrazovanja.
Što nas uče naše učiteljice možete pročitati na linoit ploči
učiteljica Tajana
učiteljica Kristina
Dječji tjedan
Svake godine tijekom prvog punog tjedna mjeseca listopada obilježava se Dječji tjedan.
U srijedu smo integrirali nastavne sadržaje predmeta hrvatski jezik, tjelesna i zdravstvena kultura i glazbena kultura.
Započeli smo motivacijskim plakatom pod nazivom Imam pravo. Razgovarali smo o dječjim pravima i dužnostima.
Zatim smo pročitali pjesmu Dijete koja također govori o pravima djece. Radili smo na zadacima vezanim uz pjesmu.
Prava djece i naše poruke odraslima zapisali smo i oblikovali te time uredili pano u holu škole.
Uslijedilo je razgibavanje i poligoni na kojima smo uvježbavali našu spretnost i koordinaciju pokreta.
Dani kruha - dani zahvalnosti za plodove zemlje
U petak, 15. listopada, integracijom nastavnih sadržaja kroz različite predmete obilježili smo Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje.
Dan je započeo prezentacijom Od zrna do kruha… kroz koju smo ponovili proces nastanka kruha. Također smo naveli koje nam sve plodove daje zemlja. Kroz razgovor tumačili smo pojam zahvalnosti i na čemu sve možemo biti zahvalni.
Na satu hrvatskog jezika radili smo na tekstovima vezanima za temu.
Izradili smo i ukrasili kuharske kape.
Scenski prikaz Od zrna do kruha.
Stol uređen proizvodima od brašna koje su učenici dan ranije pripremili kod kuće sa svojim roditeljima i donijeli u školu. Bilo je tu mnogo slasnih slanih i slatkih zalogaja: pizza, kiflice, muffini, keksi, savijače i naravno kruh.
S vjeroučiteljicom Jasminom Matošević blagoslovili smo ove darove i zapjevali pjesmu.
Još jednom zahvaljujemo svim roditeljima što su sudjelovali u obilježavanju Dana zahvalnosti za plodove zemlje :)
Dan jabuka
20. listopada obilježili smo Svjetski dan jabuka u našoj školi.
Temu smo proželi kroz nastavne predmete HJ, MAT, TZK i SR .
Rad smo započeli slaganjem puzzli, rješenje su bile fotografije različitih vrsta jabuka. Rad smo nastavili radom na nastavnim listićima gdje su učenici upoznavali važnost jabuka, sorte jabuka i što sve od jabuka možemo pripremiti.
Nakon što smo se informirali s učenicima smo pripremali ušećerene jabuke .
Na satu matematike smo prikazivali podatke.
Na satu tjelesne i zdravstvene kulture odigrali smo štafetne igre. Nosili smo jabuke i žlici i na glavi.
video-1634748430.mp4video-1634748546.mp4Otpjevali smo pjesmicu Kruška, jabuka, šljiva.
Za kraj smo se prosladili ušećerenim jabukama.
Jedna jabuka na dan , tjera doktora iz kuće van!
Svjetski dan izumitelja
Svjetski dan izumitelja obilježava se 9. studenog. Naši su učenici različitim aktivnostima i integracijom nastavnih predmeta obilježili taj dan.
Rad smo započeli igrom koja nas je
uvela u temu današnjeg dana.
Radili smo na tekstovima u kojima smo upoznali neke naše izumitelje te pisali sastavne Da sam ja izumitelj...
Pogledali smo crtani Baltazar.
Na kraju smo se likovno izrazili i
prikazali svoje neobične strojeve.
Međunarodni dan toleranicije
Međunarodni dan tolerancije obilježava se 16. studenoga. To je dan koji nas podsjeća na poštovanje i uvažavanje drugačijih od nas. Dan koji nas potiče na snošljivost prema drugima
U kalendaru u mjesecu studenom istraživali smo važne nadnevke i razgovarali o obilježavanju istih. Čitali smo tekst Što nas uči studeni koji govori o obilježavanju Međunarodnog dana tolerancije.
Nakon interpretacije priče učenici su upoznali pojam i definiciju tolerancije u rječnicima i na internetu. Izdvajali smo različite situacije iz svakodnevnog života i potkrijepili ih primjerima tolerancije.
Igrali smo različite igre na satu TZK i primjenjivali sve o čemu smo govorili.
Za kraj smo crtali kako zamišljamo toleranciju i pisali poruke da je u redu biti poseban i drugačiji.
Dan sjećanja na Vukovar
17. sudenoga 2021. obilježili smo Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata kroz različite aktivnosti u nastavi inetgracijom nastavnih predmeta.
Kroz prezentaciju detaljnije smo upoznali grad Vukovar i njegove poznate građevine te stradanja
Na satu hrvatskog jezika smo čitali prigodne tekstove na ovu temu i razgovarali o njima.
Radili smo u skupinama i upoznali simbole grada Vukovara i njihova značenja.
Istraživali smo stihove pjesama Siniše Glavaševića.
Izrađivali smo poruke mira kojima smo ukrasili pano u holu te uz vodotoranj - simbol Vukovara , koji smo prošle godine izradili, zapalili lampione.
Sveti Niko svijetom šeta…
U ponedjeljak, 6. prosinca 2021. smo u našoj školi obilježili blagdan sv. Nikole. Integrirali smo nastavne sadržaje hrvatskog jezika, matematike, tjelesne i zdravstvene kulture te sata razrednika.
Rad smo započeli čitanjem pisma kojeg je sv. Nikola poslao djeci. U pismu je istaknuo svoju nadu da su bili dobri tijekom godine te im ostavio nekoliko zadataka koje trebaju riješiti tijekom dana kako bi ih posjetio i nagradio.
Prvi zadatak je bio da pročitaju tekstove i pjesmice o njemu kako bi ga što bolje upoznali te zapišu sve ono što su saznali o njemu. Slijedeći zadatak je bio riješiti matematičke zadatke, matematičke priče kako bi sv. Nikoli pokazali kako se u tome snalaze i koliko su vrijedno vježbali.
Nakon kratke pauze učenici su rješavali mozgalice, labirinte i pitalice na temu blagdana.
Na kraju nastavnog dana smo zapjevali pjesme o sv. Nikoli.
Kako sv. Nikola ima puno posla i treba obići svu dobru djecu, ove godine se nije zadržavao u našoj školi. Bombone i jabuke je ostavio ispred našeg kamina. Nakon rada učenici su se okupili oko kamina i zasladili se slatkišima i voćem. Zahvalni na darovima i obećavši da će vrijedno raditi i dogodine.
Božićna čestitka
Svake godine se posebno radujemo prosincu, mjesecu punom pjesme i kreativnih radova.
Našu čestitku možete pogledati i poslušati na linku ispod
slike.
Svim učenicima i roditeljima želimo sretan Božić te uspješnu
i zdravu 2022. godinu!!
Svjetski dan smijeha
Prvi dan u drugom polugodištu smo započeli integriranim danom - Danom smijeha. Kroz različite aktivnosti nastavnih predmeta: hrvatski jezik, sat razrednika, glazbene kulture, likovne kulture i tjelesne i zdravstvene kulture poticali smo dobro raspoloženje i ponovili nastavne sadržaje.
Rad smo započeli izrekom SMIJEH JE LIJEK koju su učenici trebali složiti
radeći u paru na micro bitu te učenike upoznali s aktivnostima koje ih očekuju tijekom radnog dana.
Upoznali su igrokaz pod nazivom TRI SMIJEHA I MALI SMJEŠKO.
Nakon sadržajne analize učenici su podijelili uloge, izradili smajliće te napravili dramatizaciju igrokaza po ulogama.
Naučili su pjevati pjesmicu SMIJEH NIJE GRIJEH i zasvirali uz nju dobe i ritam na dječjem instrumentariju.
Odigrali igru ČOVJEČE GLUPIRAJ SE gdje su izvršavali različite zadatke, aktivnosti koje su ih nasmijavale.
Za kraj smo izradili pano na temu te u dobrom raspoloženju završili radni dan. Kući smo otišli s porukom koju smo zajedno izvukli iz današnjeg dana:
SVAKI DAN JE TVOJA GREŠKA
AKO U NJEM NEMA SMJEŠKA .
Zima stiže, sve je bliže...
17. siječnja 2022. smo proveli integrirani nastavni dan na temu ZIMA. Korelacijom nastavnih predmeta na temu te međusobnim isprepletanjem različitih oblika i metoda rada u pojedinim nastavnim predmetima obilježili smo dolazak zime te utvrdili njezina obilježja i značenje za život ljudi.
Rad smo započeli zagonetkama te najavili temu dana i aktivnosti koje ćemo provoditi. Za početak smo s učenicima prošli osnovne karakteristike o zimi kroz prezentaciju.
Nakon toga su učenici radili na književnim tekstovima/pjesmicama. Interpretativno su čitali, napravili sadržajnu analizu i zapisali osnovno u bilježnice.
Imali smo kreativnu stanku u kojoj su učenici slušali priču i rukom crtali pokrete na leđima svog para u klupi.
Slijedilo je kreativno izražavanje bojom i oblikom na satu likovne kulture gdje su učenici uočavali kompoziciju i simetriju geometrijskih likova u skladu s oblikom pahulje te ih prikazali na plohi.
Usvojili su i novu dječju pjesmu Ide zima. Usvojili su tekst i melodiju pjesmice te u skupini zasvirali na dječjem instrumentariju ritam i dobe pjesme.
Dan smo završili jezičnim igrama na temu zime.
Ide zima, zube ima, zu…zu…zuuuuuuuuu….
SVJETSKI DAN SNJEGOVIĆA
18.1. obilježava se Svjetski dan snjegovića. Ovaj dan je izabran iz razloga što broj 1 podsjeća na metlu, a broj 8 na snjegovića. Uz to, mjesec siječanj pripada zimi kada je obično dovoljno hladno i trebalo bi biti snježno za izgradnju snjegovića.
Iako ove godine u to vrijeme nije bilo snijega mi smo taj dan u našoj školi obilježli različitim aktivnostima.
U dan nas je uvela zagonetka
Poslušali pjesmu Snjegović sa mnom gradi , iz poznatog crtića Frozen. Razgovarali smo o najpoznatijem filmskom snjegoviću Olafu, te što je sve potrebno za izgraditi snjegovića.
Na satu likovne kulture od dobivenih elemenata slagali smo i uređivali svoje snjegoviće.
Čitali smo poučnu Priču o tri snjegovića.
Igrali smo zabavnu igru Pogodi mog snjegovića postavljanjem "da" ili "ne" pitanja o izgledu snjegovića.
Svjetski dan čitanja naglas
U srijedu , 2.2.2022., u našoj školi obilježili smo Svjetski dan čitanja naglas. Svjetski dan čitanja naglas obilježava se od 2010. godine, a nastao je na inicijativu Svjetske organizacije LitWorld.
Kako ove školske godine sudjelujemo u e-Twininng projektu Uz čitanje riječi rastu posebnu pažnju posvećujemo aktivnostima na temu čitanja pa smo tako odlučili posebno obilježiti ovaj dan.
U našem kutku za čitanje učiteljica nam je pročitala pjesmu Kako je lijepo znati čitati. Razgovorom smo upoznali učenike zašto važno znati čitati i zašto je važno čitati naglas.
Učenici su dobili zadatke za čitanje ovisno o dobnoj skupini kojoj pripadaju.
Prvi razred čitao kratki tekst iz svoje Početnice.
Treći razred čitao je basne
Četvrti razred čitao je pjesme Zvnomira Baloga
Valentinovo i 100. dan u PŠ Ivanovu
U ponedjeljak 14. veljače 2022. smo u našoj školi obilježili dva nam važna i draga nadnevka, Valentinovo i 100. dan u školi.
Integrirali smo slijedeće predmete: hrvatski jezik, matematiku, sat razrednika, tjelesnu i zdravstvenu kulturu te izvnnastavnu aktivnost Kreativci kroz različite aktivnosti.
Rad smo započeli gledanjem crtića Štrumpfovi – Valentinovo. Napravili kratku analizu gledanog i najavili teme i aktivnosti današnjeg rada.
Prošli smo kroz prezentaciju u kojoj smo upoznali tradicije i simbole Valentinova u različitim zemljama.
Čitali smo pjesmice i tekstove na temu, određivali likove i njihove osobine te odgovarali na pitanja o tekstu.
Izrezali smo 100 srca i u njih upisali 100 lijepih riječi, a od njih smo izradili pano u holu škole.
Nakon kratke stanke smo rješavali zadatke iz matematike s obzirom na temu dana tema nam je bila Zaljubljena matematika. Zadaci su bili problemski i dobro smo se namučili.
Kreativno smo se izražavali crtajući neobično čudovište koje ima 10 puta po 10 dijelova tijela što znači da smo ukupno nacrtali 100 dijelova.
Radove smo izložili na ploču i analizirali uspješnost našeg rada.
Na računalima smo radili u Wordartu u kojem smo izabrali ljubavnu temu, a riječi su u sebi sadržavale riječ STO. Poigrali smo se riječima i oblicima te stvarali u web alatu.
Razgibali smo se 10 puta po 10 vježbi zagrijavanja, a zatim plesali ples Srdaca. Plesali smo i zabavili se.
Ispunili evaluacijski listić i ulijepili ga u bilježnice građanskog odgoja.
Svi smo na kraju rada dobili medalje što smo uspješno stigli do 100. dana škole u ovoj školskoj godini.
Od kolijevke pa do groba najljepše je đačko doba!
Učenici i učiteljice PŠ Ivanovo
Poklade su, ludi su dani...
U utorak, 1.3.2022., smo radili različite aktivnosti pod maskama kauboja i indijanaca integrirajući nastavne predmete: glazbenu kulturu, hrvatski jezik , sat razrednika, tjelesnu i zdravstvenu kulturu te scensku skupinu.
Rad smo započeli pjesmom uz pratnju dječjeg instrumentarija uz vodstvo nastavnice glazbene kulture Martine Kusture.
Naučili smo pjevati i svirati pjesmicu Darko Indijanac.
Na satu hrvatskog jezika smo slušali i čitali.
Upoznali smo različite književne tekstove
i pjesmice na temu Poklada radeći u paru.
Uslijedio je kaubojski ples pod maskama,
a nakon plesa smo se zasladili ukusnim krafnama.
Za kraj smo prošetali u povorci kroz selo uz pjesmu, pokušavali smo biti glasni indijanci i kauboji kako bi svojom bukom otjerali zimu.
učenici i učiteljice RN
U susret proljeću...
U ponedjeljak 21. ožujka 2022. godine proveli smo integriranu nastavu kroz predmete: hrvatski jezik, matematika, likovna kultura, sat razrednika i tjelesna i zdravstvena kultura.
Rad smo započeli slaganjem puzzli u paru, a dobivene slike su bile proljetnice.
Proveli smo i istraživanje o njima na računalima.
Nakon istraživanja smo razredu prezentirali što smo saznali i puno toga novoga naučili.
SVJETSKI DAN VODA
U utorak, 22. ožujka 2022. integracijom predmeta upoznali smo vodu kao izvor života za sva živa bića na Zemlji, svojstva voda te djelovali na svijest učenika o važnost zaštite voda.
Da bi pogledali filmić kliknite na gumb gore
Rad smo započeli zagonetkom.
Uz učiteljicu glazbene kulture zapjevali smo pjesmu Teče, teče, bistra voda.
Uslijedio je rad na pjesmi Što se od vode pravi. Nakon koje smo i mi pokušali smisliti što više novih riječi.
Podijelili smo se u skupine. Svaka skupina je dobila zadatak izvesti različite pokuse kojima smo istraživali svojstva vode.
Upoznali smo što je POKUS i kako se pokusi izvodi. Istaknuli smo na što treba paziti pri izvođenju pokusa te koji su koraci u izvođenju pokusa.
a kraj odigrali smo štafetnu igru. Učenici su bili podijeljeni u kolone. Na kraju svake kolone nalazila se staklenka koju su trebali što prije napuniti vodom.
Posjet Dječjem kazalištu Branka Mihaljevića u Osijeku
U ponedjeljak, 11. travnja 2022. realizirali smo planiranu izvanučioničku nastavu Posjet Dječjem kazalištu u Osijeku.
U izvanučioničkoj nastavi sudjelovali su svi učenici razredne nastave u pratnji svojih učitelja.
Posjetili smo Dječje kazalište Branka Mihaljevića u Osijeku i pogledali predstavu Pale sam na svijetu. Učenicima je predstava bila vrlo zanimljiva. Pozorno su pratili izvedbu glumaca i primjereno reagirali na poruku predstave. Glumce su nagradili glasnim i dugotrajnim pljeskom.
Nakon predstave uputili smo se u Zoološki vrt u Osijeku. Tijekom obilaska učenici su zadivljeno promatrali životinje te proučavali info ploče istražujući vrste životinja, njihovo podrijetlo te način života i prehranu viđenih životinja.
Dan planeta Zemlje
U ponedjeljak, 25. travnja 2022. obilježili smo integriranom nastavom Dan planeta Zemlje.
Rad smo započeli gledanjem filmića koji pokazuje odnos čovjeka prema okolišu te smo kroz prezentaciju ponovili sadržaje na temu.
Podijeljeni u dvije skupine učenici su igrali igru znanja Put oko svijeta. Kada stanu na označeno polje odgovaraju na pitanje i skupljaju nagradne žetone.
Radili smo na književnim tekstovima.
Pisali smo svoje pjesme.
Za kraj uredili smo pano.
Svjetski dan plesa
Svjetski dan plesa obilježili smo 27.travnja 2022.g.. Učenici su kroz integraciju predmeta sata razrednika, hrvatskog jezika i tjelesne i zdravstvene kulture upoznali povijest plesova, podjelu na razne vrste plesova te razloge zašto je oduvijek bilo popularno i zabavno plesati.
Učenici su slažući puzzle otkrili temu današnjeg dana.
Kroz prezentaciju upoznali smo različite vrste plesova i istaknuli važnost plesa za zdravlje.
Radom u skupinama učenici su upoznali jedan tradicijski i jedan moderni ples.
Dan obitelji
U petak, 13. svibnja 2022. održali smo integriranu nastavu na temu Moja obitelj u koju smo uključili i roditelje te na taj način obilježili Međunarodni dan obitelji.
Rad je bio organiziran u paru (učenik-roditelj) na više područja: računanje, pisanje, crtanje te različite društvene i sportske igre.
Prva aktivnost su bile pitalice na temu obitelji koje su učenici i roditelji zajedničkim snagama rješavali. Uslijedila je aktivnost pisanja – parovi su opisali stvarne ili izmišljene događaje na temu koju su dobili: Obiteljski izlet; Obiteljsko kampiranje; Obiteljski odlazak na plažu; Obiteljski kućni ljubimac.
Nakon kratke pauze uslijedile su igre, a prva igra je bila DRŽAVA, GRAD, SELO u kojoj su parovi pokazali svoje znanje, brzinu i snalažljivost te suradnju.
Nakon društvenih igara izašli smo izvan škole i zaigrali štafetne igre.
Cijelo vrijeme vladalo je pozitivno natjecateljsko ozračje. Roditelji i djeca su pokazali svoju kreativnost, snalažljivost i suradnju.
Pri ponovnom ulasku u učionicu parovi su izradili svoje obiteljske grbove. Na kraju smo parovima dodijelili zahvalnice, a zatim smo se zasladili sladoledom.
