Време е и сме готови да участваме в програма Еразъм+

СУ "Св.св. Кирил и Методий" е най-голямото училище в Асеновград, с 134 годишна история и 965 ученици днес. Училището предоставя обучение на ученици от Подготвителна група до XII клас. Училището се утвърди като привлекателен център за ефективно обучение на учениците по чуждоезикова и профилирана подготовка, засилена компютърна грамотност и гражданско образование. В училището е създаден и цялостен екип за обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие. Работим в посока поставяне на ученика в центъра на цялостната ни дейност, развитие и реализация чрез разработване и реализиране на проекти. Работим по 15 различни проекта като "Иновативно училище" от 2018 г., участваме в НП "Иновации в действие" от 2019 г. Училището развива активна дейност в eTwinning платформата от 2013 г, имаме редица награди като Национален и европейски знак за качество. След завършен VII клас училището предлага обучение в различни профили в четири профила. 

Нашата цел е училището ни да е още по-привлекателно за нашите настоящи и бъдещи ученици, включително за ученици със СОП и млади учители. Повишаването на качеството на образованието, чрез участие в Еразъм+ е заложено в Стратегията за развитието на училището 2023/2030 г. Вече за пета поредна година нашето училище е Иновативно училище. Участваме и в НП "Иновации в действие" като по този начин обменяме визити с група училища от България, едно иновативно и две неиновативни. Колегите от тези училища също ни мотивираха да участваме в Еразъм+. със своя опит. 

Основната ни цел е да предоставим на нашите ученици приобщаваща образователна среда, която напълно приспособява всички в училище. Планираме да проектираме този вид среда, следвайки принципите на Универсалния дизайн за обучение с подкрепата на ефективни цифрови инструменти, създадени точно за тази цел. Универсалният дизайн за учене ще предостави на учителите практически стратегии и техники за осигуряване на равни възможности за учене на всички ученици, независимо от техните нужди и способности. Според плана на проекта, залагаме да подобрим и усъвършенстваме качеството на преподаване чрез използване на нови подходи в обучението. За целта ще работим в посока на повишаване на качеството на преподаване чрез използване на нови технологии и нови методи на преподаване; продобиване на опит на учителите, които преподават на деца със СОП; по-голямо приобщаване и включване на учениците със СОП в класната стая; развиване на меките умения на учениците, необходими през 21 век за живот и работа.

Сформиране на нови екипи от учители, които работят в ПУО (професионално учебни общности) с цел разширяване на прилаганата до този момент иновативна практика в училище. Обхващане на повече ученици в прилаганата иновация. Провеждане на вътрешноинституционални обучения на колегите от всички етапи на обучението в училище и споделяне на принципите на Универсалния дизайн за рамката на обучението с цел планиране и разработване на уроци; Планиране и разработване на бъдещи уроци по принципите на Универсалния дизайн за учене на практика. Прилагане на Универсалния дизайн за учене, неговите принципи и насоки, чрез технологиите. Основаване на дискусионни ученически клубове, като извънкласна дейност, в който учениците от първи и втори гимназиален етап ще дискутират и дебатират относно бъдещото им кариерно развитие; по този начин ще се добави значителна стойност към проекта. На учениците ще бъде предоставена възможност да работят в екип, да развиват и усъвършенстват меките си умения.

Училище с 134 годишна история, днес СУ "Св. св. Кирил и Методий", гр. Асеновград защитава облика си на училище, гарантиращо съвременни знания и умения на учениците си, удовлетворяващо потребностите и очакванията на младите хора и техните родители. Стремим се превърнем формирането на знанията и уменията в неповторимо емоционално преживяване. Мисията на СУ "Св. св. Кирил и Методий" е на съвременна образователна институция, отворена към потребностите на младите хора. Наши силни страни са: ние разполагаме с отлична съвременна материално-техническа база, осигуряваща комфорт на високо ниво в учебно възпитателния процес за всеки ученик и преподавател. Учителите ни са с висок професионализъм и отличен педагогически опит. Те ежегодно допълнително се квалифицират и обучават. Именно заради това считаме, че нашето училище е едно достойно за участие от българска страна в европейското семейство на училищата, участници в програма Еразъм+. Основната нужда, която нашето училище има е да почерпи идеи от европейските добри практики, новите подходи в обучението и да ги приложи на практика в учебния процес, да бъдем част от Европа. В същото време ние желаем да споделим най-доброто от нашето училище, което е апробирано в педагогическа ни практика. Курсовете, които сме избрали отговарят на целите на Стратегията за развитието на нашето училище - за периода 2022/2024 година, в която сме заложили повишаване на качеството на образование, чрез работа по европейски проекти, нещо което липсва в педагогическата ни практика. Въпреки, че сме иновативно училище ние осъзнаваме нуждата от обучение на колектива на европейско ниво и съпоставянето на нашето ниво с нивото на колегите от Европа. Ние сме училището с най-много ученици в Асеновград - 965 ученици, 17 от които в подготвителна група, а 21 деца със СОП. Това ни прави горди, но и отговорни за тяхното бъдеще, за това те да бъдат част от европейската общност и да могат един ден да се конкурират със своите европейски връстници на пазара на труда, в която и да е област. В днешния свят категорично хората се нуждаят от нови технологии, необходимо е да бъдат дигитално грамотни и компетентни, но също толкова важни са меките умения, който всеки един трябва да притежава и развива. За това ние се нуждаем от нова концепция за бъдещо развитие на нашето училище, идеи и добри практики, които да взаимстваме от програма Еразъм+. В нашето училище от 2016/2017 уч. год. е сформиран цялостен ЕОДПЛР, който се състои от психолог, педадгогически съветник, ресурсен учител и логопед. Тези специалисти работят с 21 деца със СОП през настоящата учеб. год. Специалистите са обучени как да работят със деца със СОП, но колегите, които предодават учебни предмети определено срещат затруднения при работа с тези ученици, напр. по чужд език. Повечето ученици на ДПЛР в СУ „Св. св.Кирил и Методий” са с диагнози от аутистичния спектър, други-хиперактивност и дефицит на внимание и умствена изостаналост. Двама от учениците са с множество увреждания. Приобщаващото образование дава шанс на всички деца, да се образоват, да учат, да знаят, да могат. Учениците със СОП, които са с по-лека степен увреждане се приобщават и социализират добре. ЕДПЛР е обнадежден и мотивиран за всеки успех при ограмотяване, успешно адаптиране и социално интегриране на нашите възпитаници със СОП. Извън екипа обаче, можем да кажем, че по-голямата част от колегите са методически НЕподготвена за работа с децата с обучителни затруднения и СОП. Считаме, че имаме нужда наши педагогически специалисти да се обучат в курс, който предлага успешни стратегии за преподаване на ученици със СОП във всяка класна стая, а след това те да обучат много други колеги. Също наша отговорност е да предложим на новопостъпилите учители добри педагогически практики, които те могат да прилагат още в началото на своя трудов път под вещото ръководство на учители-наставници и ръководството на училището. Повече от 10 години в училището ни се организират вътрешноинституационални обучения с такава цел.

1."Discover the 7Cs: Learning for Life (and Work) in the 21st Century" e първият курс, който избрахме. Курсът ще помогне на участниците да придобият системно разбиране за меките умения - всички „7 Cs“ и за това как можем да ги интегрираме в нашето преподаване и училищна програма. Участниците ще научат как уменията, необходими през този век, водят до промени в парадигмата в образованието. Те ще вземат участие в дискусиите и практическите дейности, предназначени да помогнат на нашите ученици да придобият основните умения, от които ще се нуждаят, за да процъфтяват през 21 век; 2. "A Project Management System for a Better Quality of Teaching" - курс, в който участниците ще научат как да планират, организират и провеждат различните дейности за реализиране на проектите по които работим; 3. "Successful Strategies for Teaching Students with Special Needs in Every Classroom" е курс, който дава по-добра представа за проблемите, свързани с преподаването и ученето в в специални, интеграционни и приобщаващи среди.

Избраните от нас три курса са подбрани така, че да дадат възможност на педагогическите специалисти да придобият нови знания и умения, които да приложат в преподавателската си практика. След завършването на курса, те ще споделят под различни форми наученото, ще разпространят своя опит и нови идеи. Целта е наученото да бъде използвано, за да мотивира учениците да подобрят своето представяне, да се насърчава творчеството у учениците за усвояване на учебния материал, а учителите да подобрят, усъвършенстват и модернизират качеството на преподаване. Тези пед.специалисти, които ще се обучат от своя страна, ще обучат колеги от всички етапи на образование в училището ни в няколко сесии и под няколко различни форми. Целта е да се обхване по-голям брой педагогически специалисти подобряване качеството на работата в екип както от старана на учениците, така и от страна на педагогическите специалисти. Те от своя страна да приложат с по-голям брой ученици новите европейски педагогически практики.