Vrijeme i mjesto održavanja tečaja:
Ljubljana, Slovenija, 28. 03. 2022. – 02. 04.2022.
Opis tečaja i ishodi:
Glavni cilj tečaja je pomoći učiteljima poboljšati vlastite kompetencije u STEM području te primijeniti ih u svakodnevnom radu poboljšavajući tako i kompetencije učenika. Kroz tečaj učitelji će uvidjeti kakav utjecaj mogu imati na učenike poučavajući STEM na zabavan i inovativan, ali svejedno edukativan način.
Naučit će kako probuditi učeničku znatiželju, maštu i talent implementirajući u svoj rad kako znanstveni način razmišljanja tako i znanstvenu metodologiju.
Poseban je naglasak na radu rukama (hands-on).
Cilj tečaja je također osnaživanje učitelja kako bi u svojim školama vodili STEM klubove.
Polaznici će naučiti kako poučavati znanost u današnjem brzo razvijajućem high-tech svijetu te kako organizirati klub mladih znanstvenika. Također će naučiti kako osmisliti eksperimente s malo troškova, eksperimente u prirodi, s materijalima i pomagalima koji su lako dostupni.
Na kraju tečaja polaznici će osmisliti i provesti eksperiment iz STEM područja.
U planu je i posjet House of experiments u Ljubljani.
Tečaj je vodila Teja Bajt, M.Res. Profesorica je biologije i znanstvenica koja je na sveučilištu u Birminghamu nagrađena nagradom Master of Research degree (M. Res.) u Molekularnoj i Staničnoj biologiji. Radi na institutima u Sloveniji, Italiji i UK. Kroz svoj rad razvija i kurikulum za poučavanje STEM-a u razrednoj nastavi.
Očekivanja prije tečaja:
Odabirom ovog tečaja htjela sam upoznati nove metode rada u nastavi, naučiti kako približiti učenicima provođenje eksperimenata, kako motivirati učenike za lakše i jednostavnije učenje sadržaja iz prirodnih znanosti.
Također sam htjela poboljšati svoje kompetencije u radu korištenjem raznih IKT alata.
Jezik tečaja bio je engleski te sam smatrala da ću sudjelovanjem poboljšati svoje komunikacijske i jezične vještine. Smatrala sam da ću uspostaviti kontakte s drugim polaznicima tečaja u cilju buduće suradnje.
Evaluacija tečaja:
Sudjelovanje na ovom tečaju pružilo mi je nova znanja vezana uz planiranje i provođenje jednostavnih eksperimenata s učenicima.
Voditeljica tečaja Teja Bajt vrlo je predano provodila sve aktivnosti te je u potpunosti ostvarila planirane ishode. Tečaj je bio jasan, praktičan i primjenjiv u svakodnevnom radu. Uspostavila sam kontakte s ostalim polaznicima tečaja što može biti poticaj za neku buduću suradnju. Također smo razgovarali o sličnostima i razlikama u kurikulumima Hrvatske, Slovenije i Sjeverne Makedonije.
Za mene je velika vrijednost tečaja razmjena ideja, usporedba školskih sustava različitih zemalja, komunikacija na engleskom jeziku te stvaranje profesionalnih veza i prijateljstava.