ČETVRTAK, 30. travnja 2020.

U svoju bilježnicu prepiši i samostalno riješi jednu računsku pričicu iz videozapisa.

U svoju bilježnicu nacrtaj kućice za brojeve 11, 12, 13 i 14. Napiši koji sve JEDNOZNAMENKASTI brojevi (pribrojnici) daju traženi zbroj.

Dakle, nećemo pisati 10+1=11, jer 10 je dvoznamenkasti broj.

U zadatku ti može pomoći ova igra.

SRIJEDA, 29. travnja 2020.

U svoju bilježnicu napiši naslov

ŠKOLSKI RAD

i riješi zadatke sa sličice. Naravno, zadatke riješi na način da drugi pribrojnik rastavljaš (na duži način), kako smo i učili.

Za kraj, osmisli jednu računsku pričicu.

UTORAK, 28. travnja 2020.

U udžbeniku riješi 74. stranicu.

Klikni i riješi zadatke. Spoji dva pribrojnika koja daju zbroj u sredini.

PONEDJELJAK, 27. travnja 2020.

U udžbeniku riješi 73. stranicu.

Klikni na sličicu i pogledaj kako računamo pomoću računske gusjenice. Računska gusjenica jako je zanimljiva i pomoću nje možeš lakše naučiti zbrajanje i oduzimanje.

Primjer zbrajanja pomoću pompončića.

Ako si izradio/izradila računsku gusjenicu, pošalji mi sličicu da se razveselim.

Jako volim gusjenice i matematiku!

PETAK, 24. travnja 2020.

Klikom na sličicu udžbenika otvori videozapis iz matematike.

Dobro jutro, dragi moji genijalci!

Pogledajte videozapis, a nakon toga izradite ako želite računsku gusjenicu.

Ako izradiš gusjenicu, ona će ti pomoći u nastavi matematike, a učiteljica će tijekom vikenda snimiti video u kojem će ti pokazati kako se gusjenica koristi.

Ako želiš, možeš vježbati i pomoću kartona od jaja.

Pogledaj, ako želiš, video u kojem učiteljica Katarina objašnjava zbrajanje pomoću čokoladnih jaja i kartona od jaja.

ČETVRTAK, 23. travnja 2020.

Klikom na sličicu otvori videozapis iz matematike.

U svoju bilježnicu napiši naslov

ZBRAJANJE (8+3)

i nakon toga napravi našu kućicu iz videozapisa.

SRETNO! :)

SRIJEDA, 22. travnja 2020.

DANAS ĆEMO UMJESTO NASTAVE MATEMATIKE IMATI NASTAVU LIKOVNE KULTURE. MATEMATIKU ĆEMO IMATI SUTRA.

UTORAK, 21. travnja 2020.

U bilježnicu prepiši i riješi.


  • U školskom je autobusu bilo 14 učenika. Na stanici su ušla još 2 učenika i tri učenice.

Koliko je sada učenika u školskom autobusu?


  • Izračunaj razliku broja koji je za 1 manji od 17 i broja koji je za jedan veći od 3.


  • Luka ima dvanaest sličica. Mirko ima 5 sličica više od Luke. Koliko sličica ima Mirko? Koliko sličica nedostaje Luki da bi imao dvije više od Mirka?

Jeste li se ulogirali na Matific? Aplikacija je zabavna i zanimljiva, a kada koji zadatak bude obvezan, uputu ćete dobiti na stranici.

PONEDJELJAK, 20. travnja 2020.

Za početak klikom na našu krticu otvori i obavezno riješi vježbu koja će biti dostupna danas do 19 sati.

Već ste duboko zagazili na put da postanete pravi matematičari!

Za postići taj uspjeh potrebno je mnogo vježbe, a ja znam da ste vi za to spremni.

  • Možete, ako želite, ponovno pogledati videozapise koje sam vam izradila pa se na taj način podsjetiti postupaka zbrajanja i oduzimanja.
  • Riješiti ćete 99. stranicu u ZZ., a neke ću učenike prozvati da mi pošalju fotografiran školski uradak.

Napomena: Danas ćete dobiti korisnička imena i lozinke za Matific, aplikaciju za uvježbavanje matematičkih znanja i vještina. Aplikacija je zabavna i zanimljiva, a kada koji zadatak bude obvezan, uputu ćete dobiti na stranici.

PETAK, 17. travnja 2020.

Za početak klikom na pticu otvori vježbu koju je potrebno riješiti danas do 19 sati.

Danas ćemo ponavljati zbrajanje i oduzimanje koje smo već, nadam se skoro pa usavršili.


  • Možete, ako želite, ponovno pogledati videozapise koje sam vam izradila pa se na taj način podsjetiti postupaka zbrajanja i oduzimanja.
  • Riješiti ćete 98. i 100. stranicu u ZZ. (NE TREBA RJEŠAVATI 99. STRANICU!) Kada ih riješite, fotografirajte i pošaljite na pregled.

Za DOMAĆI RAD preko vikenda riješiti ćete stranice 68 i 69 u udžbeniku i riješiti zadatke. Neke ću učenike u ponedjeljak prozvati da mi pošalju fotografiran DR.

SRIJEDA, 15. travnja 2020.

Klikni na sovicu i za početak riješi digitalni zadatak. Zadatak je moguće riješiti danas do 19 sati, nakon toga se više neće moći otvoriti.

Nakon što riješite digitalni zadatak, otvorite videozapis klikom na smajlića.


UTORAK, 14. travnja 2020.

Klikni na sovicu i saznaj što se to danas mudro govori na matematici.

U bilježnicu napiši naslov:

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE (12+3, 15-3)


Sretno!

UTORAK, 7. travnja 2020.

Budući da se nalazimo u tjednu pred Uskrs, nećemo učiti novo gradivo.

Tvoj zadatak za danas jest osmisliti, napisati i riješiti pet matematičkih pričica, odnosno zadataka riječima.

No, prije nego što kreneš, riješi ovaj zadatak za zagrijavanje.

SRETNO!

PONEDJELJAK, 6. travnja 2020.

Klikom na mapu potrage za blagom otvori našu razrednu potragu za blagom.

Upute se nalaze na oznakama na kartici s blagom.

SRETNO!

ČETVRTAK, 3. travnja 2020.

POZDRAV, EKIPO MOJA!

Za početak, malo ćemo računati. Klikom na sličicu znamenki otvori digitalni zadatak.

Zatim klikni na zbirku zadataka i poslušaj što učiteljica kaže.

IZ DANA U DAN POSTAJETE SVE BOLJI MATEMATIČARI!

PONOSNA SAM NA VAS, DJECO!


SRIJEDA, 1. travnja 2020.

Draga djeco, danas ćemo još uvježbati zbrajanje i oduzimanje.

Za zagrijavanje, otvori kratku igricu sa zadacima. https://wordwall.net/play/1182/996/633

Jučer smo rješavali kratke zadatke i zadatke riječima pa slobodno, ukoliko želiš, pogledaj videozapis još jednom. On se nalazi nekoliko redaka ispod.

PODSJETI SE ŠTO ZNAČE KOJE RIJEČI.

  • PRIBROJNIK - broj koji zbrajamo
  • ZBROJ - rezultat zbrajanja
  • UMANJENIK - broj kojeg umanjujemo
  • UMANJITELJ - broj koji umanjuje
  • RAZLIKA - rezultat oduzimanja

Sada ćemo riješiti 62. i 63. stranicu u udžbeniku. Ne zaboravi iznad zadataka uspoređivanja napisati rezultate.