Laurea in Scienze Motorie, Sportive e della Salute (L-22) – Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” (2014-2017)
Diploma di Istruttore Personal Trainer – F.I.P.E.(Federazione Italiana Pesistica) (2015)
Diploma in Osteopatia – Accademia Italiana di Osteopatia Tradizionale (AIOT) - Pescara (2018-2023)
Formazione continua:
Corso di manipolazioni della colonna vertebrale – Foradvance Academy - Roma (2021)
Corso OK – Kinesiologia Applicata ed Occlusione – Dr. Jean Pierre Meersseman DC e Fabio Scoppa DO presso IFOP - Roma (2022-2023)
Corso di Kinesiologia Applicata con unico relatore Dr. Jean Pierre Meersseman DC – M.E.S.O. Academy - Napoli (2023-2024)
Lavoro con passione per offrire trattamenti che migliorino la qualità di vita dei miei pazienti, dai neonati agli anziani, attraverso tecniche manuali specifiche e una profonda comprensione del corpo umano.
Membro dell’Associazione Italiana di Kinesiologia Applicata (AIKA)
Membro iscritto al Registro degli Osteopati d’Italia
Fabiola Rossi
Titoli di studio e certificazioni:
Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva (L/SNT2) – Università degli Studi dell’Aquila (2014-2017)
Corso su Sistema PECS: come migliorare la comunicazione nei disturbi dello spettro autistico (2018)
Corso sulla Disprassia in età evolutiva: valutazione delle abilità prassico-motorie in età scolare e prescolare (L. Sabbadini) – Roma (2019)
Corso su Sistema esecutivo attentivo: motricità cognitiva – teoria e pratica (F. Benso) – Bologna (2019)
Master di I livello in Neuropsicologia dell’Età Evolutiva – Università LUMSA di Roma (2021-2022)
Corso di Perfezionamento sul Metodo SaM®-Sense and Mind - Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano (2023)
Esercito la professione di TNPEE (Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva) dal 2017. Il mio lavoro verte sulla valutazione e ri-abilitazione per bambini con disturbi o difficoltà dello sviluppo delle aree psicomotoria, comportamentale e attentivo-esecutiva. La mia missione è quella di contribuire al globale benessere del bambino attraverso l’integrazione delle funzioni sensoriali, motorie, cognitive ed emotivo-comportamentali, indipendentemente dalla fascia d’età e dal profilo neurofunzionale.
Membro iscritto all’Ordine TSRM-PSTRP
Andrea Fiorilli
Titoli di studio e certificazioni:
Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche (L-24) – Università degli Studi “G. d’Annunzio” Chieti (2003-2008)
Laurea Specialistica in Psicologia (58/S) – Università degli Studi “G. d’Annunzio” Chieti (2008-2010)
Diploma di Specializzazione in Psicoterapia – IPOD (Istituto per lo Psicodramma a Orientamento Dinamico) - Scuola quadriennale di specializzazione in psicoterapia individuale e di gruppo - Roma (2012-2015)
Corso di Alta Formazione sul Lavoro Sociale (600 ore) – CNCA (Coordinamento Nazionale Comunità di Accoglienza) - Chieti (2014)
Master Universitario di I Livello (1500 ore) – MASTER A18: L'insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado– Università degli Studi eCampus (2020)
Formatore con competenze certificate dalla Regione Marche DAFORM - Competenza di ingresso - Individuazione dei fabbisogni - Gestione del processo didattico - Gestione delle risorse informative(2020)
I miei percorsi di consulenza, sostegno psicologico e psicoterapia sono rivolti ad adolescenti, adulti, coppie, gruppi; utilizzando un approccio dinamico che guarda alla persona nel suo funzionamento globale e agli aspetti profondi dell'identità e della psiche, oltre che al comportamento e al sintomo. Nel mio lavoro oltre alla parola utilizzo immagini evocative e tecniche attive quali brainstorming, role plaiyng, scrittura creativa, disegni.
Membro iscritto all’Ordine degli Psicologi della Regione Marche
Nadia Capretti
Titoli di studio e certificazioni:
Laurea in Logopedia (L/SNT2) – Università degli Studi di Siena (2008-2011)
Corso su Il disordine fonologico. Valutazione e trattamento – I e II livello Roma (2013)
Master di I livello in Tecniche per la Rieducazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento - Università Degli Studi Di Urbino, Modena e Reggio Emilia e Rep. Di San Marino (2014)
Corso di Alta Formazione su Disprassia Verbale. DVE CAS Valutazione e trattamento – Roma (2015)
Corso su Terapia Miofunzionale Metodo Ferrante – Grottammare (2016)
Corso su Oral motor therapy – Milano (2017)
Corso su Workshop introduttivo Early Start Denver Model (ESDM) – Roma (2018)
Corso su Valutazione e trattamento del linguaggio in fase d’esordio 0-3 anni (2020)
Master di I livello in Autismo e Disturbi dello Sviluppo: basi teoriche e tecniche d’insegnamento comportamentali - Università Degli Studi Di Modena e Reggio Emilia (2021)
Scuola di Formazione Benedetta D’Intino in Comunicazione Aumentativa Alternativa – Milano 2021
Corso per tecnico ABA – RBT (2022)
Corso su Workshop di Introduzione alla Tecnica del PROMPT (2022)
Corso di Alta Formazione su Il disturbo pragmatico comunicativo (2023-2024)
Corso su Approccio TOM: tratti motori, Daddy e imitazione simultanea (2025)
Sono una logopedista specializzata in età pediatrica (comunicazione, linguaggio, apprendimenti).
Aiuto i bambini a sviluppare tutte le competenze della sua bocca e a stimolare lo sviluppo delle sue funzioni orali e comunicative: dal linguaggio e la comunicazione fino alla masticazione e la deglutizione.
Con l’ingresso alla scuola primaria supporto il bambino nell’acquisizione della letto-scrittura e di tutti gli apprendimenti scolastici, cercando insieme le strategie e gli strumenti più idonei.