Četvrtak, 21. svibnja 2020.

ODUZIMANJE S PRIJELAZOM DESETICE

( vježbanje i ponavljanje )

1. Otvori link i riješi zadatke. Potrudi se točno riješiti zadatke.

https://wordwall.net/hr/resource/1739233/matematika/oduzimanje-15-3

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 85.

Utorak, 19. svibnja 2020.

ODUZIMANJE S PRIJELAZOM DESETICE

( vježbanje i ponavljanje )

Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 82. i 83.

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Ponedjeljak, 18. svibnja 2020.

ODUZIMANJE S PRIJELAZOM DESETICE

( vježbanje i ponavljanje )

Danas ćeš vježbati oduzimanje brojeva do 20 s prijelazom desetice.

1. Otvori link i riješi zadatke. Ne žuri ! Potrudi se točno riješiti zadatke.

https://wordwall.net/hr/resource/2148986/oduzimanje-s-prijelazom-desetice-1r

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 81.

Četvrtak, 14. svibnja 2020.

ODUZIMANJE ( 11 - 3 )

( vježbanje i ponavljanje )

Danas ćeš vježbati oduzimanje s prijelazom desetice na duži i kraći način.

1. Otvori udžbenik na str. 80. i riješi 1. i 2. zadatak na duži način.

Zatim riješi 3. zadatak na kraći način i primijeni vezu zbrajanja i oduzimanja. Tako ćeš provjeriti jesi li točno riješio zadatak.

Pažljivo pročitaj 4. zadatak i riješi ga.

2. Otvori bilježnicu i napiši naslov VJEŽBA.

Zadatke prepiši u bilježnicu, riješi na kraći način i provjeri zbrajanjem.

12-6=6 6+6=12

13-4=

16-8=

18-9=

14-5=

11-2=

17-9=

Molim roditelje da mi zadatke pošalju na uvid.

3. Odigraj igru i riješi zadatke. Ako si sve točno riješio / riješila, ČESTITAM TI !

https://wordwall.net/hr/resource/519144/oduzimanje-do-20-s-prijelazom

U bilježnicu napiši naslov ODUZIMANJE ( 11 - 3 )

Zadatke iz udžbenika (3. zadatak, str. 79.) prepiši u bilježnicu i riješi na duži način.

Molim roditelje da mi zadatke iz bilježnice pošalju na uvid.

Utorak, 12. svibnja 2020.

ZBRAJANJE ( 8 + 3 )

( vježbanje i ponavljanje )

1. Provježbaj zbrajanje do 20 s prijelazom desetice.

https://wordwall.net/hr/resource/1989112/matematika/zbrajanje-s-prijelazom-do-20

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 76.

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 77.

Ponedjeljak, 11. svibnja 2020.

ZBRAJANJE ( 8 + 3 )

( vježbanje i ponavljanje )

Danas ćeš vježbati zbrajanje do 20 s prijelazom desetice i uspoređivanje brojeva rješavajući zadatke u udžbeniku na str. 74. i 75.

Posebno pazi na rješavanje zadataka u kojima je jedan pribrojnik nepoznat.

Ne žuri !

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Četvrtak, 7. svibnja 2020.

ZBRAJANJE ( 8 + 3 )

( vježbanje i ponavljanje )

1. Otvori link i vježbaj zbrajanje jednoznamenkastih brojeva s prijelazom desetice.

Ne žuri , već se potrudi točno riješiti zadane zadatke. Vjerujem da će ti ovo vježbanje biti zabavno. Zadatke ne trebaš prepisati u bilježnicu. Sretno !

https://wordwall.net/embed/6e1c33bad5d54e6f8fcad2be9232fda9?themeId=1&templateId=5

https://view.genial.ly/5e95e9653b05260de6956a8e/game-zbrajanje-do-20

2. Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 73.

Vjerujem da si bio uspješan .

2. Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 72.

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

2. Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 71.

3. Za domaću zadaću riješi sljedeće zadatke na duži način.

DOMAĆA ZADAĆA

9+3 =

6+6=

8+5=

7+4=

6+8=

Molim roditelje da mi zadaću pošalju na uvid.

4. Na isti način riješi sljedeće zadatke.

7+5= 9+6= 5+8=

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Za domaću zadaću riješi 2. i 3. zadatak u udžbeniku na str. 70.

Utorak, 28. travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

( vježbanje i ponavljanje )

1. Otvori link i zavrti čudnovati kotačić.

Zadatke prepiši u bilježnicu i riješi ( u prvi stupac zadatke zbrajanja, u drugi stupac zadatke oduzimanja).

https://wordwall.net/hr/resource/1315245/matematika/zbrajanje-i-oduzimanje-do-20-bez-prijelaza-desetice

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Ponedjeljak, 27. travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

( vježbanje i ponavljanje )

U bilježnicu napiši naslov VJEŽBA. Prepiši zadatke i riješi ih.

1.) 13+5= 3+13=

12+7= 6+11=

14+6= 7+13=

11+8= 4+12=

13+6= 5+14=

2.) 16-5= 15-3=

19-8= 19-6=

18-4= 12-2=

17-2= 16-2=

19-2= 17-4=

3.) 13+ =17 18- =14

12+ =19 20- =16

11+ =15 16- =12

14+ =19 13- =13

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 69.

Srijeda, 22. travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

( vježbanje i ponavljanje )

1. Kroz igru ponovi zbrajanje i oduzimanje.

https://wordwall.net/hr/resource/249380/zbrajanje-i-oduzimanje-do-20-bez-prijelaza

https://wordwall.net/hr/resource/1042642/zbrajanje-i-oduzimanje-bez-prijelaza-desetice

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 66.

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 67.

Molim roditelje da mi uradak pošalju na uvid.

Ponedjeljak, 20. travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

( 12+3, 15-3 )

( usvajanje novih sadržaja )

1. Pažljivo promotri zadatke.

4 + 3 = 7 2 + 3 =5 5 + 2 = 7

14 + 3=17 12 + 3=15 15 + 2=17

Jesi li uočio povezanost zbrajanja u prvoj i drugoj desetici ?

Napiši naslov u bilježnicu i pokušaj sam riještiti sljedeće zadatke.

3 + 5 = 4 + 5 = 2 + 4 =

13 + 5 = 14 + 5 = 12 + 4 =

2. Promotri zadatke.

7 - 2 = 5 5 - 4 = 1 8 - 5 = 3

17 - 2 =15 15 - 4=11 18 - 5=13

Jesi li uočio povezanost oduzimanje u prvoj i drugoj desetici ?

Pokušaj sam riješiti sljedeće zadatke u bilježnici. Možeš se pomoći brojevnom crtom.

5 - 3 = 4 - 2 = 9 - 7 =

15 -3 = 14 - 2 = 19 - 7 =

3. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 64.

Molim roditelje da pomognu djetetu u rješavanju 3. zadatka ako bude potrebno.

4. Zaigraj igru i pokušaj riješiti zadatke. Vjerujem da ćeš biti uspješan.

https://wordwall.net/hr/resource/1462972/matematika/zbrajanje-i-oduzimanje-123-15-3

Molim roditelje da mi na uvid pošalju zadatke iz bilježnice.

Zahvaljujem na suradnji.

Četvrtak, 16. travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

(10+3, 13-3)

( vježbanje i ponavljanje )

1. Ponovi što si jučer naučio. Otvori link i riješi zadatke.

https://wordwall.net/hr/resource/750735/matematika/zbrajanje-i-oduzimanje-103-13-3

2. Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 62. i 63.

Molim Vas pošaljite mi na uvid.

Srijeda, 15.travnja 2020.

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE

( 10+3, 13-3 )

( usvajanje novih sadržaja)

Danas ćeš naučiti zbrajati s pribrojnikom 10 i oduzimati jednoznamenkasti broj od dvoznamenkastog tako da je razlika 10 .

Napiši naslov u bilježnicu ZBRAJANJE I ODUZIMANJE ( 10+3, 13-3 )

Za pomoć u radu nacrtaj na papiru A4 veliku brojevnu crtu s brojevima do 20 te riješi zadane zadatke u bilježnicu.

1. Broju 10 dodaj broj 5. Koji si broj dobio ?

Od broja 15 oduzmi broj 5. Koji si broj dobio ?

2. Broju 10 dodaj broj 2. Koji si broj dobio ?

Od broja 12 oduzmi broj 2. Koji si broj dobio?

3. Broju 10 dodaj broj 7. Koji si broj dobio ?

Od broja 17 oduzmi broj 7. Koji si broj dobio ?

4. Prepiši zadatke u bilježnicu i riješi:

13 - 3 = 10 JER JE 10 + 3 = 13

11 - 1 =

16 - 6 =

19 - 9 =

5. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 60.

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 61.

Utorak, 14. travnja 2020.

BROJEVI DO 20

( vježbanje i ponavljanje )

Danas ćeš ponoviti brojeve do 20 (brojanje, uspoređivanje brojeva, znamenke desetice i jedinice, redne i glavne brojeve).

1. Usmeno ponovi :

Broji od 1 do 20 i od 20 do 1.

Broji po 2 do 20.

Što su redni brojevi ? Kako se pišu redni brojevi ?

Koliko jedna desetica ima jedinica ?

2. Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 56. i 57.

3. Na kraju napravi samoprocjenu svog znanju (tablica na str. 57.)

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 58. i 59. Molim roditelje da mi zadaću pošalju na uvid.

Četvrtak, 9. travnja 2020.

NAUČILI SMO : BROJEVI DO 20

(vježbanje i ponavljanje)

Znanje o brojevima do 20 ponovit ćeš koristeći uvodnu ilustraciju u udžbeniku te zadatke na str. 54. i 55.

Draga djeco,

danas nema domaće zadaće. Protekla tri tjedna bili ste vrijedni i marljivi, pa vas pohvaljujem.

Pohvaljujem i vaše roditelje te im zahvaljujem na dobroj suradnji.

Odmorite se i uživajte u proljetnim praznicima !

Vaša učiteljica

Srijeda, 8. travnja 2020.

REDNI BROJEVI

( vježbanje i ponavljanje )

1. Ponovi !

Što su redni brojevi ?

Kako pišemo redne brojeve ?

Što su glavni brojevi ?

2. Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 52. i 53.

Utorak, 7. travnja 2020.

REDNI BROJEVI

( usvajanje novih sadržaja )

Pogledaj video obrada REDNIH BROJEVA i slijedi upute ( u bilježnicu trebaš zapisati redne brojeve do 20 te nacrtati pravokutnike i obojiti ih kako je zadano ).

Otvori udžbenik na str. 50. i promotri 1. zadatak.

Koliko je životinja sudjelovalo u utrci ?

Tko je na cilj stigao prvi, drugi, treći, četvrti, peti, šesti ?

Riješi 2. zadatak u udžebniku na str. 50.

Ponovi !

REDNI BROJEVI - OZNAČAVAJU KOJE JE ŠTO PO REDU I PIŠU SE S TOČKOM

GLAVNI BROJEVI - OZNAČAVAJU KOLIKO NEČEGA IMA

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 51.

Ponedjeljak, 6. travnja 2020.

USPOREĐIVANJE BROJEVA

( vježbanje i ponavljanje )

1.Napiši svoje ime i prezime. Zadatak je izbrojiti broj slova u imenu i prezimenu. Pored imena i prezimena zapiši odgovarajući broj.

Ispod svoga imena i prezimena, u stupcu, napiši ime i prezime članova svoje obitelji, najboljeg prijatelja i prijateljice. Izbroji slova u njihovom imenu i prezimenu te pored napiši odgovarajući broj. Dobivene brojeve usporedi s brojem slova svog imena i prezimena i zapiši u bilježnicu.

2. Za vježbu riješi zadatke u udžbeniku na str. 48. i 49.

Srijeda, 1. travnja 2020.

ZNAMENKE

( vježbanje i ponavljanje )

1. Ponovi :

Koji su brojevi jednoznamenkasti ?

Koji su brojevi dvoznamenkasti ?

S koliko znamenki pišemo dvoznamenkaste brojeve ?

2. Pogodi koji sam broj ! ( Učenicima je ova igra poznata.)

a ) Ja sam najmanji dvoznamenkasti broj. Ja sam broj ...

b ) Ja sam broj koji ima jednu deseticu i četiri jedinice. Ja sam broj ...

c ) Ja sam najveći jednoznamenkasti broj. Ja sam broj ...

d ) Ja sam broj koji ima jednu deseticu i sedam jedinica. Ja sam broj ...

e ) Ja sam broj koji ima dvije desetice. Ja sam broj ...

3. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 44. i 45.

( Molim roditelje da fotografiraju uradak i pošalju mi ga. )

Utorak, 31. ožujka 2020.

ZNAMENKE

( usvajanje novih sadržaja, udžbenik str. 42. i 43. )

1. Riješi uvodni zadatak u udžbeniku ( 1. zadatak na str. 42. )

( KRUG ; 1, 3, 13 )

Uz pomoć roditelja pročitaj 2. zadatak. ( Učenicima su poznati pojmovi jednoznamenkasti i dvoznamenkasti brojevi, pa ne bi trebalo biti problema. )

2. Riješi 3. i 4. zadatak na str. 42.

3. Ponovi što si danas naučio :

Koji su brojevi jednoznamenkasti brojevi ?

Zašto se zovu jednoznamenkasti brojevi ?

Koji su brojevi dvoznamenkasti brojevi ?

Zašto se zovu dvoznamenkasti brojevi ?

Koji je najveći jednoznamenkasti broj ?

Koji je najmanji dvoznamenkasti broj ?

4. Zapiši u bilježnicu :

ZNAMENKE

JEDNOZNAMENKASTI BROJEVI :

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ( ZNAMENKE JEDINICE)

DVOZNAMENKASTI BROJEVI :

10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 (ZNAMENKE DESETICE I JEDINICE)

Za domaću zadaću riješi zadatke u udžbeniku na str. 43.

Ponedjeljak, 30. ožujka 2020.

JEDINICE I DESETICE

( vježbanje i ponavljanje )

1. U bilježnicu napiši naslov VJEŽBA.

Zadatak : Zadane brojeve rastavi na desetice i jedinice.

12 = D J

19 = D J

14 = D J

7 = D J

20 = D J

16 = D J

( Molim roditelje da fotografiraju ove zadatke i pošalju mi na uvid. )

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 40. i 41.

3. Kroz igru provjeri svoje znanje .

https://wordwall.net/hr/resource/560901/matematika/desetice-i-jedinice

Četvrtak, 26.ožujka 2020.

JEDINICE I DESETICE

( usvajanje novih sadržaja, udžbenik str. 38. i 39. )

1. Broji na različite načine :

a) od 10 do 20, od 20 do 10

b) po dva do 20 (2, 4, 6, 8 ...)

c) od 1 do 10

2. Promotri uvodnu ilustraciju u udžbeniku na str. 38. i prebroji koliko je uštedio dječak, a koliko djevojčica.

3. Molim roditelje da uz pomoć novčanice od 10 kn i 10 kovanica od 1 kn učenicima zorno prikažu pojam desetice i jedinice. Kratica za jedinicu (J) , za deseticu (D).

4. Korak, po korak riješite zadatke u udžbeniku na str. 38. i 39.

U bilježnicu napiši:

DESETICE I JEDINICE

( Nacrtaj 10 kružića i pored napiši 1 D = 10 J )

15 = D J

17 = D J

11 = D J

10 = D J

8 = D J

Ponedjeljak, 23.ožujka 2020.

BROJEVI OD 11 DO 20

1. Pogledaj video (samo prvi dio u kojem se obrađuju brojevi od 11 do 20).

https://youtu.be/0r6QnnPT0ss

2. Pogledaj uvodnu ilustraciju u udžbeniku na str. 34.

3. Prebroji igrače i ostale likove te broj lopti na slici.

4. U drugom zadatku uzmi 20 štipaljki. Posloži 10 štipaljki te pridružuj jednu po jednu i izgovaraj brojeve do 20.

5. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 34. i 35.

6. Zapiši u bilježnicu:

BROJEVI OD 11 DO 20

10+1=11 JEDANAEST

11+1=12 DVANAEST

12+1=13 TRINAEST

13+1=14 ČETRNAEST

14+1=15 PETNAEST

15+1=16 ŠESNAEST

16+1=17 SEDAMNAEST

17+1=18 OSAMNAEST

18+1=19 DEVETNAEST

19+1=20 DVADESET

7. Ako si raspoložen odigraj igru.

https://wordwall.net/hr/resource/898411/matematika/brojevi-od-11-do-20

Utorak,24.ožujka 2020.

BROJEVI OD 11 DO 20

(VJEŽBANJE I PONAVLJANJE)

1. Broji od 10 do 20 i od 20 do 10.

2. Riješi zadatke u udžbeniku na str. 36. i 37. (koristi brojevnu crtu).

Zaigraj igru i provjeri svoje znanje!

https://wordwall.net/hr/resource/432545/matematika/brojevi-do-11-do-20