Kutak za roditelje

6.4.2020.

Poštovani roditelji,

Evo nas na početku četvrtog tjedna nastave na daljinu!

Proljetni praznici počinju u petak, 10.4.2020.,a traju do ponedjeljka, 13.4.2020. odnosno nastava počinje u utorak, 14.4.2020.

Sigurno ste čuli da smo dobili upute o ocjenjivanju i vrednovanju. Kao i do sada pratit ću aktivnost učenika, jesu li sve zadaće i vježbe izrađene, tako što će te mi češće slati pojedine zadatke. Imam povjerenja i u Vas i u učenike da oni svakodnevno odrade sve zadatke što im zadam, a i po zadacima što ste slali vidim da oni sve rade točno i na vrijeme. Neće biti klasičnoga ocjenjivanja kao što smo to radili na nastavi, učenici će izrađivati plakate, umne mape, crteže,rješavati kvizove,... To ću Vas na vrijeme obavijestit, učenicima dati detaljne upute za izradu pojedinog zadatka, a i kriterije vrednovanja. Ako bude bilo potrebe za nekom vrstom usmenog ispitivanja, to bi se sve dogovorila s Vama. Također ću učenicima redovito slati povratnu informaciju o izvršenom zadatku i voditi bilješku u e-dnevniku.

Prema uputama za ocjenjivanje i vrednovanje vidljivo je da neće biti puno ocjena do kraja nastavne godine. Sad je pravi trenutak da djeca shvate da ne uče za ocjenu nego za život. Učenje bi im trebalo donijeti zadovoljstvo; osobito kad spoznaju nešto novo ili usavrše svoje postojeće kompetencije.

U nastavi na daljinu bitno je da učenici nauče tablicu množenja i dijeljenja, vježbaju čitati i razumiju pročitano jer će im to biti najpotrebnije za daljnje školovanje, ali naravno i ostali sadržaji su bitni.

Na osnovu naše svakodnevne komunikacije i pristiglih učeničkih radova htjela bih Vam dati neke smjernice za daljnji rad.

Na našem početku Vaša pomoć učenicima bila je neophodna. Sada je trenutak da moji učenici najveći dio svojih školskih obveza odrade sami i trebate to od njih i zahtijevati. Ako je vaš udio u dječjem uratku velik, zadaća tada nema svoju svrhu. Djeca trebaju najveći dio zadataka riješiti sami, bez Vaše pomoći. To ne znači da ih nećete pratiti i povremeno iskontrolirati njihov rad nego da ćete ih upućivati da sami shvate što i kako trebaju i to naprave.

Način na kojim im ja objašnjavam sadržaje i dajem upute njima je jako dobro poznat jer tako radimo i u školi. Vrlo je bitno da djeca uhvate neki svoj ritam rada i organiziraju si vrijeme ( to ćete sami s djecom dogovoriti jer svatko od Vas zna što je najbolje i najprihvatljivije za Vašu obitelj ). Zbog specifičnosti situacije vrlo je bitno da djeca imaju svoj red jer im on pruža sigurnost.

U slučaju da djetetu i dalje nešto nije jasno, Vi ste provjerili isto na našoj stranici i ne možete ni Vi pronaći objašnjenje ili dijete ima poteškoća u usvajanju nekog sadržaja – slobodno mi pošaljite privatnu poruku i dogovorit ćemo se o vremenu kada ćemo se čuti i ja ću rado pomoći i pojasniti sve nejasno.

Tražite od mojih učenika da paze na rokove za slanje zadaća i zadataka i podsjete Vas kada nešto trebaju poslati učiteljici. To je njihova obveza, a ne Vaša.Vi ćete im samo pomoći u slanju .

Na kraju Vam se želim zahvaliti na suradnji, radu i trudu koji ulažete u nastavu na daljinu. Vjerujem da Vam nije lako! Ako bude bilo kakvih problema, nejasnoća, pitanja slobodno mi se obratite! Vaša pitanja i iskustva u školi na daljinu su mi i smjernica u radu, na što trebam obratiti pozornost i što mogu poboljšati!

Srdačan pozdrav,

Vaša učiteljica Ivana

9.4.2020.

Poštovani roditelji,

Živimo, radimo i učimo u vremenu velikih izazova s kakvim se mnogi od nas dosada nisu susreli. Sila prilika nas je iznenada natjerala da doslovno preko noći preselimo nastavu iz naših učionica u virtualne. Nastava na daljinu je novost u našoj obrazovnoj praksi. Protekla tri tjedna smo svi skupa hrabro i odlučno prihvatili i suočili se s brojnim zahtjevima i nedostacima novih oblika i načina poučavanja i učenja.

Moguće je da učenici i roditelji osjećaju kako na ovaj način učenici puno više rade, imaju više zadaće i više su opterećeni nego kad idu u školu, no morate znati da oni kod kuće imaju i poučavanje i učenje. To je zbog toga što je u nastavi na daljinu naglasak na učenju umjesto na poučavanju.

Poučavanje, što je aktivnost nastavnika, podrazumijeva pripremanje, informiranje te vođenje i motiviranje učenika. Većina nastavnih situacija treba biti UČENJE, što je aktivnost učenika.

U ovoj situaciji vaša uloga je ključna i vi trebate poticati svoje dijete da samostalno odrađuje sve zadane zadatke. Učitelji poznaju svoje učenike, znaju njihove sposobnosti i koliko mogu samostalno uz njihove upute napraviti.

Zato je jako važno da svi –učitelji, učenici i vi roditelji imate razumijevanja jedni za druge. Odgovornost Vas roditelja je da pomognete svom djetetu –ali ne i da radite umjesto njega. Vaša pomoć ne smije prijeći u pisanje zadaća umjesto njih, izradu radova koje trebaju samostalno napraviti jer to nije pomoć i time samo štetite razvoju odgovornosti, samostalnosti i umanjujete njihove šanse za samostalno snalaženje u procesu cjeloživotnog učenja i svakodnevnog rješavanja problema. Vi roditelji ste ti koji morate odgajati svoju djecu da ne prepisuju, da ne varaju i da cijene rad, kako svoj, tako i tuđi.

Sada nam slijedi i vrednovanje rada naših učenika. U prvom planu nam je dobrobit naših učenika koje povratnim informacijama treba poticati na rad i kako poboljšati svoje učenje.

Učitelji u daljnjem radu na daljinu moraju osigurati ostvarivanje onih odgojno-obrazovnih ishoda koji su vezani uz temeljne pismenosti( čitanje i razumijevanje pročitanog, računanje i temeljne spoznaje o svijetu koji nas okružuje). Zato će učitelji pažljivo pratiti aktivnost učenika:jesu li sve zadaće i vježbe izrađene, zadavati kompleksnije zadatke koji služe sintezi znanja, a poticajni su za učenje (izrada plakata, umnih mapa,crteža, sastavaka, kvizova).Moguće je i nagrađivanje brojčanom ocjenom za iskazanu aktivnost i inovativnost u nastavi na daljinu.

Ponovno naglašavam, vaša uloga je velika, pratite njihov rad, potičite ih na samostalno istraživanje i izradu zadataka i tako im omogućite samostalno snalaženje u procesu cjeloživotnog učenja.

Dragi roditelji, zahvaljujemo se na podršci i poticaju koji svakodnevno pružate djeci i na razumijevanju i suradnji s nama. S pitanjima i razmišljanjima, osim razrednicima, slobodno se javite našim stručnim suradnicama pedagoginji Ivani Matić na e-mail: ivana.matic16@skole.hr, socijalnoj pedagoginji Ljiljani Plavotić na e-mail: ljiljana.plavotic@skole.hr i ravnateljici Snježani Vinarić na e-mail: snjezana.vinaric@skole.hr .

Kako smo u Velikom tjednu svima sretan i blagoslovljen Uskrs!

Vaša ravnateljica Snježana Vinarić,prof.

4.5.2020.

Poštovani roditelji,

U prilogu se nalazi obavijest za roditelje, epidemiološke mjere zaštite i izjava za roditelje koju nam je poslala ravnateljica škole Snježana Vinarić. Molim Vas da detaljno pročitate obavijest za roditelje i epidemiološke mjere zaštite, osobito roditelji čija djeca kreću u školu od 11.svibnja 2020. Roditelji čija djeca kreću u školu dužni su potpisati izjavu roditelja, te upoznati djecu s epidemiološkim mjerama u školi.

Srdačan pozdrav,

Vaša učiteljica Ivana