1.- ANEXOS:

• ANEXO VI PARA DEA

• ANEXO II A MEDIDAS ORDINARIAS PARA LA ATENCIÓN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

2.- CHARLAS DE LA ORIENTADORA SOBRE ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO Y TTI

3.- HIGIENE EN LOS BAÑOS

4.- PUNTUALIDAD

5.- CASOS

1- ALUMNADO QUE NECESITA ORDENADORES DE PRÉSTAMO: DECÍRSELO A LUIS

2.- ELABORAR LOS SIGUIENTES ANEXOS Y ENVIARLOS AL PROFESORADO POR EMAIL:

• ANEXO VI PARA DEA

• ANEXO II A MEDIDAS ORDINARIAS PARA LA ATENCIÓN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

3- COMPARTIR  CON EL EQUIPO DOCENTE (MEDIANTE EL CLAUD DE EDUCAMADRID DEL TUTOR/A) LOS SIGUIENTES ANEXOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA WEB INCLUYOIES 

• PLAN DE ENRIQUECIMIENTO PARA EL ALUMNADO DE ALTAS CAPACIDADES

4- PROGRAMAR ACTIVIDADES DE TUTORÍA: 

• TALLER DEL AYUNTAMIENTO SOBRE CONTROL DE LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES

• CHARLAS DE LA ORIENTADORA SOBRE ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO Y TTI

• VISITA A LA UNIVERSIDAD, FORMACIÓN PROFESIONAL Y AULA

• CHARLA DE LA ORIENTADORA SOBRE PROYECTO ACADÉMICO  Y PROFESIONAL

• OTROS TALLERES

1. ELECCIÓN DE DELEGADOS Y DELEGADAS

2.  PLAN INCLUYO

Medidas ordinarias de grupo

Planes específicos personalizados para el alumnado repetidor

1. VALORACIÓN DE LA JORNADA DE ACOGIDA. INCIDENCIAS.

2.  PREPARACIÓN DE LA REUNIÓN DE FAMILIAS:

Confirmar asistencia por correo electrónico y raíces.

Personalizar la presentación (abajo se adjunta un power point y las funciones del tutor/a)

Informar de las evaluaciones.

3. REGISTRO DE ENTREVISTA PERSONAL CON EL ALUMNADO

4. ALUMNADO ACNEAE

1. SEGUIMIENTO ALUMNOS

2. MATRÍCULAS

1. SEGUIMIENTO ALUMNOS

2. MATRÍCULAS

1. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Semanas del13 de mayo. (preservativo+ETS y afectivo-sexual): Poner las dos charlas en una hora se queda corto, pero fue interesante y que lo dieran los propios alumnos fue positivo.

2. SEGUIMIENTO ALUMNOS

1. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Semanas del13 de mayo. (preservativo+ETS y afectivo-sexual)

2. ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN AL ESTUDIO DE LA COORDINADORA DE BIENESTAR Y PROTECCIÓN.

3. SEGUIMIENTO ALUMNOS

1. DÍA DEL LIBRO Y BIENESTAR EMOCIONAL

2. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Semanas del 6 y el 13 de mayo. (preservativo+ETS y afectivo-sexual)

3. CHARL A DE ANTIGUOS ALUMNOS: Contactar con ellos.

1. DÍA DEL LIBRO Y BIENESTAR EMOCIONAL

2. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Semanas del 6 y el 13 de mayo. (preservativo+ETS y afectivo-sexual)

3. CHARL A DE ANTIGUOS ALUMNOS: Contactar con ellos.

1. POSIBLES REPETIDORES

2. CHARLA SALUD MENTAL: Valoración 2ª sesión

3. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Semanas del 6 y el 13 de mayo. (preservativo+ETS y afectivo-sexual)

4. CHARL A DE ANTIGUOS ALUMNOS: Contactar con ellos.

1. CHARLA CICLOS FORMATIVOS: Valoración. Les ha gustado. El último grupo faltaron muchos.

2. CHARLA SALUD MENTAL: 1ºC faltaron la mayoría. Los que han estado han participado. La sesión estaba bien.

3. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Podría ser en mayo cuando las alumnas vuelvan de práctica.

4. CHARL A DE ANTIGUOS ALUMNOS: Contactar con ellos.

1. CHARLA CICLOS FORMATIVOS: Se realiza hoy.

2. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS: Confirmar con Alexandra.

3. CHARL A DE ANTIGUOS ALUMNOS: Contactar con ellos.

1. CHARLA DE ANTIGUOS ALUMNOS

2. CHARLA CICLOS FORMATIVOS

3. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS

1. PROCEDIMIENTO DE HUELGA PARA EL ALUMNADO.

2. CHARLA DE ANTIGUOS ALUMNOS

3. VISITA URJC: No es posible. Charla no creen que se vaya a aprovechar. Mejor charla de ciclos formativos.

4. CHARLA AFECTIVO SEXUAL DE LOS ALUMNOS DE IS

1. DÍA DE LA MUJER: Actividad de la Coordinadora de bienestar y Stand de la concejalía el martes 5 en el recrero.

2. CHARLA DE ANTIGUOS ALUMNOS

3. AULA FUENLABRADA

4. JORNADAS CIENCIA A LA CARTA

5. VISITA URJC

1. MENCIONES Y APROVECHAMIENTO

2. CHARLA DE ANTIGUOS ALUMNOS

1. CHARLA DE ANTIGUOS ALUMNOS

1. ACTIVIDADES: 

   1. TALLER DE ANSIEDAD ante los exámenes :  Pendiente valoración de alumnos de 1º A

   2. CASOS: 

1. ACTIVIDADES: 

   1. TALLER DE ANSIEDAD ante los exámenes :  Pendiente valoración de alumnos de 1º A

   2. PROPUESTA DE AULA: Descartada

   3. DÍA DE LA PAZ

1. ACTIVIDADES: 

   1. TALLER DE ANSIEDAD ante los exámenes :  Valoración

   2. PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR.

1. ACTIVIDADES: 

   1. TALLER DE ANSIEDAD ante los exámenes :  Valoración

   2. PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR.

1. ACTIVIDADES: 

   1. TALLER DE ANSIEDAD ante los exámenes :  Valoración

   2. PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR.

1. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes :  Valoración

   2. Absentismo: La pérdida de evaluación se hace de manera trimestral. La comunicación la hace cada profesor.

   3. Charla de orientación

1. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes :  Valoración

   2. Absentismo: La pérdida de evaluación se hace de manera trimestral. La comunicación la hace cada profesor.

   3. Charla de orientación

1. 25 N: Punto de información en el recreo el 22 nov.

2. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes :  Confirmamos fechas: Próxima semana a segunda hora.  21 nov (1ºA), 22 nov (1ºB) y 23 nov (1ºC) 

   2. Charla de orientación

   3. Aula: descartado.

3. CASOS: CMR Dice que tiene dislexia. No hay ningún informe

1. SIMULACRO DE EVACUACIÓN

2. 25 N

3. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes : No podrán ser las fechas que habíamos previsto (Jueves 3ª (C), 4ª (A), 6ª (B)) Porque las opciones que nos han dado son martes miércoles y jueves a 2ª hora.

   2. Charla de orientación

   3. Aula

4. CASOS: CMR Dice que tiene dislexia. Comprobar informe.

A.S.: Protocolo

Israel Fabre: Desmotivado

1. AACC: Plan Individualizado. Ya está creado el documento e informados los equipos docentes.

2. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes : No podrán ser las fechas que habíamos previsto (Jueves 3ª (C), 4ª (A), 6ª (B)) Porque las opciones que nos han dado son martes miércoles y jueves a 2ª hora.

   2. Charla de orientación

3. CASOS: CMR Dice que tiene dislexia. Comprobar informe.

1. ADAPTACIONES EN LA EVALUACIÓN (confirmar que los equipos docentes lo saben)

2. AACC: Plan Individualizado.

3. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes (confirmar fecha en diciembre) Jueves 3ª (C), 4ª (A), 6ª (B)

   2. Igualdad (con compañeros de IS)

   3. Juegos de azar (solicitar)

   4. Orientación académica (Universidad)

1. REPASO DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

Firma de anexos para la adaptación de la evaluación

2. ACTIVIDADES: 

   1. Ansiedad ante los exámenes (solicitada ya)

   2. Igualdad (con compañeros de IS)

   3. Juegos de azar (solicitar)

   4. Orientación académica (Universidad)

3. ADAPTACIONES CURRICULARES:  compartir

1. ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

Firma de anexos para la adaptación de la evaluación

2. PROPUESTA DE ACTIVIDADES DEL AYUNTAMIENTO

1. VALORACIÓN DE LA REUNIÓN DE FAMILIAS

2. ESTABLECIMIENTO DE LAS NORMAS DE AULA

3. ELECCIÓN DE DELEGADO Y DELEGADA

1. ALUMNADO ACNEE

2. OPTATIVAS Y AGRUPAMIENTOS

3. JORNADA DE ACOGIDA: PRESENTACIÓN, FICHA PERSONAL, JUEGOS DE PRESENTACIÓN, AGENDA  Y NORMAS, EN LA HORA DE TUTORÍA