Aquí podés encontrar algunos materiales, artículos, lecturas, videos de interés.
¿Qué tipos de inteligencias predominan en vos? ¿Qué relación puede tener con la elección?
Potenciando el estudio según las inteligencias múltiples
Conociendo tu estilo de aprendizaje podés saber qué herramientas lo favorecen.
Te invito a revisar esta imagen interactiva...
Herramientas de información
UNC 2024
La Lic. Cecilia M. Crouzel, nos invita a pensar en estas propuestas:
Estar presentes con nuestros hijos. Mirarlos a los ojos.
Dedicarles tiempo. Fomentar el dialogo y la escucha activa, generando espacios para que expresen sus proyectos, intereses, sentimientos, necesidades y miedos.
Fomentar la reflexión interior.
Respetar y promover el PROTAGONISMO en los chicos.
Reflejarles a los jóvenes sus cualidades personales y si es posible hacer un recorrido de los hitos fundamentales de su historia de vida (¿A que solían jugar? ¿Qué les gustaba hacer en su tiempo libre? ¿Cómo evolucionaron sus intereses y habilidades a lo largo de su vida? )
Tener en cuenta que la función de los padres es acompañar a sus hijos en el proceso de elección de su carrera. Es positivo reflejar y dar el punto de vista propio, pero la decisión debe ser libre y personal del joven.
Explicar a los jóvenes que el desarrollo de la vocación, es más que una carrera o que una profesión, que es el despliegue de ese ser único y excepcional que cada uno está llamado a ser. La carrera o profesión adecuadas son medios o herramientas que le posibilitarán su despliegue personal. Además, es necesario que sepa que va a tener la posibilidad desarrollar su vocación en todos los aspectos de su vida, desplegando sus talentos, disfrutando del proceso de crecimiento personal y dejando su huella original en todo lo que haga.
No presionarlos, una cosa es acompañar y otra, estarles encima tratando de controlarlos.
Diferenciar sus deseos de los que desean sus hijos. Según Adriana Gullco, de APORA.
“Solo hay dos legados duraderos que podemos esperar dejar a nuestros hijos:
uno, las raíces, y el otro, las alas” H. Carter
Lic. Cecilia M. Crouzel