Оркестр LEGO-роботов

Задачи:

формировать умения конструировать и программировать робототехнические механизмы, практически применяя законы физики и математические расчеты, используя знания из других областей человеческой деятельности, в данном проекте музыковедения, музыки;

формировать умения самостоятельно находить и использовать теоретические знания, необходимые в конкретном проекте;

формировать умения проектировать 3D-модели роботов при помощи графических 3D-редакторов;

развивать навыки работы с графическими планшетами в графических редакторах;

развивать навыки командной работы, коммуникативные навыки, навыки ведения презентации и публичного выступления, навыки самоорганизации, формировать умение управлять своим временем;

создать условия для формирования креативного дизайнерского мышления, а также для формирования умения самостоятельно и быстро принимать решения;

создать условия для формирования и реализации лидерских качеств;

формировать умение обучать других членов команды, ставить задачи и оценивать результат их выполнения;

создать условия для формирования положительной мотивации для личностного роста и развития учащихся, заинтересованности в развитии команды в целом в процессе работы над достижением единой цели, в оказании взаимопомощи другим членам команды.

Задачи:

познакомиться с разновидностями музыкальных инструментов, выбрать инструменты, с помощью которых будут воспроизводить музыкальные произведения LEGO-роботы;

познакомиться с понятиями «нота», «длительность нот», «партитура», с партитурой музыкальных произведений, которые будут воспроизводить роботы;

познакомится с принципом действия Bluetooth-передатчика, радиоволны, с особенностями конструирования реечной передачи и рычагов;

спроектировать и собрать роботов-музыкантов из деталей робототехнического конструктора Lego Mindstorms EV3;

запрограммировать воспроизведение оркестром роботов музыкальных произведений при помощи команд языка программирования LabVIEW в среде программирования Lego Mindstorms EV3;

создать 3D-модели роботов-музыкантов в графическом редакторе LDCad;

подготовить музыкальные номера, исполняемые совместно оркестром роботов и учащимися;

создать цифровые изображение в графических редакторах и бумажные 3D-модели для использования их в качестве декораций;

подготовить презентацию результатов проекта.

Оборудование и материалы:

компьютерный класс (компьютеры с выходом в сеть Интернет);

8 базовых наборов и 2 ресурсных набора робототехнического конструктора Lego Mindstorms EV3;

шумовые народные инструменты, детские цимбалы;

графические планшеты;

синтезатор;

видеокамера;

материалы для создания бумажных 3D-моделей.

Программное обеспечение:

среда программирования Lego Mindstorms EV3;

графические редакторы Paint.NET и Paint3D;

графический 3D-редактор LDCad;

видеоредактор VideoPad;

sites.google.com;

jamboard.google.com

онлайн-сервис для графического дизайна Canva.