Советы
Из опыта прошлого года, обратите внимание, на :
Практические затруднения, которые испытывают молодые воспитатели
- Заполнение технологической карты.
- Не были озвучены и достигнуты цели и задачи мероприятия.
- Мотивация детей была слабая, и поэтому воспитатель не мог удерживать внимание воспитанников.
- Не учитывает возрастные особенности дошкольников.
- Воспитатель, не достаточно эмоционален.
- Не соблюдает регламент.
Профессиональные навыки молодых воспитателей, которые опытные педагоги отметили как наиболее успешные и результативные
- Желание организовать мероприятие с детьми.
- Желание заинтересовать и увлечь детей.
- Доброжелательность и партнерский стиль отношений с воспитанниками.
Какие изменения в профессионализме молодых воспитателей произошли после общения с наставником
- Молодые педагоги научились видеть особенности организации этапов мероприятия: организационный момент; проблемная ситуация (или мотивация); постановка и принятие детьми цели мероприятия.
- Молодые педагоги научились определять и планировать приемы, с помощью которых произойдет детское «открытие» (что вызовет удивление, изумление, восторг, то, что дети будут помнить).
Что советовали наставники?
- Более четко продумывать детскую цель.
- Осмысливать собственную педагогическую деятельность, её результативность, оценивать этапы взаимодействия с детьми.