#OPENINCLUSION

#OPENQUISQUILLA

#OpenInclusión surge en Motril como encuentro que pueda aportar a la organización del EABE 18 una visión más clara sobre la inclusión en la escuela.

Que la escuela debe ser una escuela abierta y participativa para todo el alumnado es una cuestión que ya nadie duda. Cualquier práctica metodológica que se trabaje en las aulas debe tener una visión de aprendizaje de todos y cada uno de los alumnos que el aula acoge, respetando la diversidad que lleva implícita. Todos los docentes conocen esta diversidad en sus aulas y saben de la importancia de saber trabajarlas de forma personalizada.

Las actuales corrientes innovadoras, que se dan cita en encuentros como el de EABE 18, trabajan por una escuela más acorde a los tiempos, potenciando canales de aprendizaje diferentes a los modelos tradicionales que emocionen y motiven a los alumnos. Esta innovación está demostrando que los rendimientos académicos mejoran a nivel general en las aulas, y hacen de ellas lugares más felices para el alumnado.

Pero en ocasiones estas propuestas metodológicas innovadoras se diseñan sin tener en cuenta la diversidad del alumnado, y propician que aquellos sectores del alumnado especialmente vulnerables (discapacidad, dificultades de aprendizaje, problemas de historia personal o escolar...) corran el riesgo de quedar excluidos.

Actividad Formativa

El Centro del Profesorado de Motril reconocerá con la certificación oficial de CINCO HORAS de formación a todos los docentes en activo de centros andaluces sostenidos con fondos públicos, que acrediten su participación en las sesiones formativas y que previamente hayan sido admitidos como participantes en la actividad.

Puedes ver los detalles de la actividad y acceder a la solicitud a través de Séneca en este ENLACE.

Si no eres del ámbito del CEP de Motril, seguramente no podrás inscribirte a través de Séneca. En ese caso puedes enviar un correo a openquisquilla18@gmail.com con tu DNI y nombre completo y nosotros gestionaremos la solicitud.

Programa.

Viernes, 9 de febrero (ver propuestas de actividades en #Openquisquilla )

Sábado, 10 de febrero:

CEP de Motril:

9:30-10 Recepción.

10:00-12:00 Sesión plenaria. (Salón de actos)

• Presentación. "Diseño Universal de Aprendizaje para facilitar la inclusión educativa". Antonio Márquez Ordóñez.
• Plan de trabajo.
• Experiencias de los participantes. (Mini-presentaciones de 10’ )
  • Rafael Segundo Marcos. Neurociencia. Facebook - Twitter
  • Teresa Romero Luque (APROSMO, Centro específico). Facebook - Twitter
  • Cristina Santamaría y María José Galé. Convivencia. Aragón. Twitter
  • Joaquín de la Torre. Comunidades de aprendizaje. Facebook -
  • Carmen Cañabate. Trabajo cooperativo. Facebook - Twitter
  • Juan Carlos Rodríguez (Andújar) Proyecto Educativo Inclusivo. Facebook
  • Gema Andrada. Inclusión desde aula específica. Facebook

12:00-13:30 Talleres.

• Talleres con los responsables de cada experiencia para profundizar y aportar posibles mejoras, réplicas en otros centros, etc.

13:30-14:00 Plenaria. Conclusiones. (Salón de actos)

• ¿Qué vas a hacer el lunes?
• ¿Preparando un EABE inclusivo? … (Mesa redonda con los responsables de cada ‘taller’)

14:30- Comida y resto de actividades (detalles en #Openquisquilla)