С Новым годом, Раиса Родионовна!

О фильме

Рассматриваемое качество: благодарность, признательность

Определение: Благодарность (от «благо дарить») — чувство признательности за сделанное добро, например за оказанное внимание или услугу, а также различные способы выражения этого чувства, в том числе и официальные меры поощрения (например «объявление благодарности»). Это позитивное чувство; испытывая благодарность, человек перестает концентрироваться на себе, обращает внимание на других людей и легче налаживает отношения с окружающими.

Антипод: неблагодарность

Цитаты:

Благодарность не есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарности — глупость; не быть благодарным — подлость. (В.О. Ключевский)

Нет на свете излишества прекраснее, чем излишек благодарности. (Жан де Лабрюйер)

- Впереди нас ждет праздник встречи Нового года.

Какими словами вы бы описали этот праздник?

- У этого праздника есть свои традиции – поставить и нарядить елку, украсить гирляндами, снежинками и новогодними игрушками дом, класс, улицы.

Какие традиции еще есть у этого праздника?

Дарить подарки, собираться всей семьей или с друзьями, новогодние песни и хороводы, загадывать желания, говорить добрые пожелания друг другу и т.д.

- В числе пожеланий часто говорят: «Пусть все плохое останется в старом году».

Как вы понимаете это пожелание?

- Если мы хотим оставить свои неудачи, печали в уходящем году, недостаточно просто пожелать этого. Очень важно сделать: помириться с другом, простить обиду, самому попросить прощения. Или помочь тому, кому сейчас тяжело. Именно так и происходят чудеса, которых так все ждут под Новый год. Но в течение года происходят самые разные события, и надо и поблагодарить уходящий год за все доброе и светлое, сказать «спасибо» всем, кто рядом с тобой.

Спасибо за улыбку, за добрые слова, за дружбу, за заботу. Нужно уметь быть благодарным.

А что значит «быть благодарным»?

Сейчас мы посмотрим фильм «С Новым годом, Раиса Родионовна!», а потом обязательно вы поговорите об этом.

Общее (эмоциональное) впечатление

- Какое настроение у вас после просмотра? Почему?

- Переживали ли вы за героев фильма? За кого вы переживали и почему?

- Какой это фильм, как бы вы о нем сказали одним словом? Добрый, светлый, веселый, грустный – пусть дети максимально перечислят свои эмоции.

- Фильм один, а впечатления такие разные. У каждого человека могут быть свои впечатления, все по-разному воспринимают мир и события, поступки и слова.

Нужно знать об этом, чтобы лучше понимать друг друга. В фильме очень хорошо показан такой пример. Обсудите с родителями.