Embedded Files
Завдання для самостійного вивчення
§ 20
Московське царство. Іван IV Грозний. Смутний час. Початок правління династії Романових. Реформи патріарха Никона.
§ 21
Поява Російської імперії. Внутрішня та зовнішня політика Петра І. Народження Російської імперії.
§ 22
Просвітництво і промислова революція. Вплив на життя різних верств населення. А.Сміт. Просвітництво. Енциклопедисти. Масони. Класицизм.
8 кл Всесвітня історія 2016.pdfВибрати один з варіантів, розв'язати, відповіді надрукувати у Wordi, можна написати і сфотографувати (розбірливо). Надсилати на електронну адресу sologub19654@gmail.com
Всесвітня історія
“Османська імперія. Країни Східної Європи
в XVI – в першій половині XVIII ст..”.
8 кл. Варіант № 1
Перший рівень:
1. Річ Посполита як держава утворилась:
а) 1547 р.; б) 1550 р.; в) 1569 р.; г) 1613 р.
2. Коли було захоплено Казанське ханство:
а) 1552 р.; б) 1554 .; в) 1556 р.; г) 1558 р..
3. Пояснити термін – фільварок.
Другий рівень:
4. Реформи проведені Іваном IV Грозним.
5. Дайте визначення термінам і поняттям: «Семибоярщина», Земський собор.
Третій рівень:
6. Охарактеризуйте основні здобутки польської культури.
7. Реформа патріарха Никона. Церковний розкол.
Варіант № 2
Перший рівень:
1. Найвищого розквіту Османська імперія зазнала за правління:
а) Селіма I Грозного; б) Сулеймана I Пишного; в) Мехмеда IV.
2. Коли було захоплене Астраханське ханство:
а) 1552 р.; б) 1554 р.; в) 1556 р.; г) 1558 р..
3. Пояснити термін – опричнина.
Другий рівень:
4. Реформи проведені Петром I.
5. Дайте визначення термінам і поняттям: «Смутні часи», земщина.
Третій рівень:
6. Охарактеризуйте основні досягнення турецької культури.
7. «Великий потоп». Занепад Речі Посполитої.
Завдання для самостійного вивчення
§ 23
Освічений абсолютизм. Володіння австрійських Габсбургів. Марія Терезія. Йосип ІІ. Королівство Пруссія. Фрідріх ІІ. Російська імперія. Єлизавета І. Катерина ІІ.
§ 24
Міжнародні відносини. Війна за іспанську спадщину, війна за австрійську спадщину, Семилітня війна. Поділи Речі Посполитої. Початок боротьби за спадщину Османської імперії.
§ 25
Англійські колонії в Північній Америці. Декларація незалежності. Війна за незалежність. Утворення США. Конституція США.
§ 27
Китай та Японія. Маньчжурське завоювання. Династія Цин. Культура Китаю. Сьогунат Токугави. Політика самоізоляції. Культура Японії.
§ 28
Індія та Персія. Держава Великих Моголів. Бабур, Акбар. Перське царство Сефевидів. Аббас І. Культура Індії та Персії.
Вибрати один з варіантів, розв'язати, відповіді надрукувати у Wordi, можна написати і сфотографувати (розбірливо). Надсилати на електронну адресу sologub19654@gmail.com
“ Епоха просвітництва. Східний світ у XVI – XVIII ст..”.
8 кл. Варіант № 1
Перший рівень:
1. Який винахідник створив перший двигун?
а) Дж. Кей; б) Дж. Харгрівс; в) Дж. Уатт; г) Е. Картрайт.
2. Першим президентом США був обраний:
а) Дж Медісон; б) Т. Джефферсон; в) Дж. Вашингтон.
3. Війна за незалежність США проходила:
А) 1775-1783 рр.; б) 1770-1778 рр.; в) 1781-1789 рр.
Другий рівень:
4. Зміст документу „Біль про права”.
5. Які були відмінності у розвитку між північними і південними територіями США?
Третій рівень:
6. Персія за правління династії Сефевидів
7. Як вплинули реформи Марії Терезії та Йосипа II на розвиток Австрійської імперії?
Варіант № 2
Перший рівень:
1. Декларація незалежності схвалена конгресом:
а) 19 04 1775 р. б) 4 07 1776 р. в) 19 10 1781 р.
2. I Континентальний конгрес зібрався:
а) у Бостоні; б) у Філадельфії; в) у Принстоні.
3. Хто з названих осіб став першим королем Прусії?
а) Фрідріх Вільгельм I; б) Фрідріх Вільгельм II; в) Фрідріх I; г) Фрідріх II.
Другий рівень:
4. Зміст Конституція США.
5. Причини конфлікту між колоніями і метрополією у Північній Америці.
Третій рівень:
6. Економічне і політичне становище Китаю.
7. Формування системи рівноваги в міжнародних відносинах.
Page updated
Google Sites
Report abuse