Расписание по дням

В девятой рукописной тетради А. А. Блока содержится список стихотворений под заголовком «Для детей», датированный 19 августа 1918 года. Р. В. Иванов-Разумник интерпретирует этот список как план книги для детей, задуманной Блоком. В докладе будет предпринята попытка представить, как могло бы выглядеть это издание, опираясь на сохранившийся план, который будет рассмотрен в соотнесении с детскими сборниками Блока «Круглый год» и «Сказки», вышедшими в 1912 году, а также в контексте сотрудничества Блока с детскими альманахами и сборниками 1917-1919 гг. («Творчество», «Колядный», «Детям»).

Варьирование в согласовании постулируется в том случае, когда в фиксированном грамматическом контексте доступно более одного варианта выражения определенного грамматического значения (например, эта/эти тысяча филологов, большинство студентов пришло/пришли). Случаи согласовательной вариативности обыкновенно включают в грамматики в виде списка с допустимыми вариантами и характеристиками контекста, способствующими выбору одного из них. В докладе я покажу, что метод синтаксического эксперимента позволяет получить принципиально новые обобщения о вариативных явлениях. Оказывается, что интуиция исследователей о роли контекста далеко не всегда подтверждается количественными данными. Более того, варианты сложным образом распределяются по индивидуальным грамматическим профилям носителей языка. В докладе мы обсудим, что новые данные могут сказать об устройстве грамматики.

В российской академической традиции устная история и фольклористика разнесены: фольклористика принадлежит к условно филологическим дисциплинам, а устная история – к историческим. Однако, как показывает практика, наработки фольклористов нередко оказываются полезны историкам, этнографам и социологам, которые работают с рассказами о прошлом. Многие исследователи устной истории отмечали факт фольклоризации рассказов о недавнем прошлом [Portelli 2003; Shternshis 2017; Розенблат, Еленская 2009; Кормина, Штырков 2005, Панченко 2013], но не описывали принципы, по которым она происходит. В рамках планируемого доклада я собираюсь рассказать о сделанных при работе над кандидатской диссертацией наработках. Меня интересуют как конкретные нарративные модели традиционного и современного фольклора, встречающиеся в рассказах о семейной и локальной истории, так и принципы построения нарратива и его закрепления в коллективной памяти.

Руководители секции: Алина Вадимовна Кишкарь, Анастасия Алексеевна Ладнова

1.  Павлова Ольга Александровна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Щас спою: редуцируют ли школьные учителя?

2.  Березина Полина Сергеевна

магистрантка 2 курса, Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова (Сеченовский Университет)

Образ доктора в обыденном языковом сознании носителей русского и английского языка: общее и специфическое

3.  Оболашвили Алиса Левановна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Куда течет время? Пространственно-временная метафора в условиях вербальной и невербальной коммуникации

4.  Туманова Анна Константиновна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Восприятие текста: мужские и женские маркеры речи

5. Еремеева Ксения Алексеевна

студентка 4 курса, Пермский государственный национальный исследовательский университет

Концепт «искусство» в языковом сознании филологов и полицейских: сравнительное исследование

6.  Хайбуллаева Лада Игоревна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Психолингвистические особенности восприятия основных методов обучения чтению на иностранном языке

7.  Шистерова Алина Андреевна

магистрантка 2 курса, Пермский государственный национальный исследовательский университет

Структура лексико-семантического поля «человек» в актуальном лексиконе русско-англо-китайского трилингва

8. Кравцова Дарья Максимовна

студентка 3 курса, Томский государственный университет

Когнитивная обработка пространственной семантики направления однонаправленных и разнонаправленных глаголов движения у носителей русского языка

9.  Захарина Елизавета Васильевна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Digits and Numbers: выбор языковой системы при субвокализации числительных на иностранном языке

Руководители секции: Дмитрий Наилевич Чердаков, Алиса Евгеньевна Рязанова

1. Моисеева Олеся Алексеевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Закономерности употребления указательного местоимения «тъ» в качестве личного в Житии Феодосия Печерского

2. Якимовская Анна Ивановна

студентка 4 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

История фразеологических единиц с компонентом-колоративом «красный»

3. Косилова Ольга Александровна

студентка 4 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

Семантический объем лексемы «нож» в русском языке

4. Величко Ульяна Андреевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Функционирование форм глаголов прошедшего времени в Стишной редакции Жития Димитрия Прилуцкого (на материале списка РНБ Q. I. 1447 конца XVI — начала XVII вв.)

5. Рязанова Алиса Евгеньевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Морфологическая характеристика имени в Приходной книге г. Томска 1630-х гг.

6. Лесняк Дарья Сергеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Обозначения бунта в документах 1667—1671 гг., связанных с восстанием под предводительством Степана Разина

7. Фесенко Анастасия Павловна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Конструкция типа «суета сует» в русском языке XVIII в. по корпусным данным

Руководители секции: Ольга Владимировна Митренина, Александра Михайловна Сведенцова

1. Закирова Алия Ильгамовна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Метаязыковые высказывания о сложности: данные веб-корпуса

2. Наумова Виолетта Владимировна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Языковые маркеры негативного эмоционального опыта

3. Корнилова Александра Андреевна

магистрантка 2 курса, Южный федеральный университет

Религиозный текст в аспекте векторного моделирования

4. Кадочникова Елизавета Сергеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Анализ ошибок RAG-систем при поиске и извлечении релевантной информации

5. Клеванова Алина Олеговна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Создание автоматической рекомендательной системы в сфере дегустации

6. Зоркальцев Антон Валерьевич

магистрант 1 курса, Новосибирский государственный университет

Теория риторических структур для сопоставления русскоязычной и англоязычной песенной поэзии

7. Мурашкина Анна Владимировна

студентка 4 курса, Новосибирский государственный университет

Разработка и оценка системы автоматического распознавания и транслитерации текстов на классическом тибетском языке

8. Берлин Алена Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проблема автоматической детекции адъективной неопределенности в русских юридических текстах

9. Межорина Екатерина Евгеньевна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Разработка системы лингвистического аннотирования корпуса устной речи людей, переживших травмирующий опыт

10. Урих Алиса Евгеньевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Создание биографического датасета русских прозаиков 1930—2000 гг. с помощью ChatGPT

Руководители секции: Андрей Павлович Жуков, Максим Константинович Афиногенов

1.  Pantazi Aleksandra Savvovna

студентка 3 курса, Московский педагогический государственный университет

Consideration of «The Man of Law’s Tale» through the lens of V. Propp’s narratological framework

2.  Либит Алёна Денисовна

студентка 2 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Образ мавра в «Повести о Сегри и Абенсеррахах» Х. Переса де Иты и комедии «Зависть к знати» Лопе де Веги: к проблеме репрезентации культурного Другого

3.  Эртман Злата Александровна 

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Историческое и мифологическое прошлое в поэзии немецкого экспрессионизма

4. Журавлев Максим Андреевич

студент 4 курса, Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева

Нарративная интрига в романе Т. Манна «Доктор Фаустус»

5. Судаков Григорий Владимирович

магистрант 1 курса, Université de Strasbourg

Проблема интерпретации чувственного знака у М. Пруста

6.  Ключко Екатерина Михайловна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Компаративный анализ переводов стихотворения «Рузвельту» («A Roosevelt») Р. Дарио на русский и английский языки

7.  Бицкая Софья Константиновна

студентка 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Образ антагониста в сказочно-философской повести Дж. Крюса «Timm Thaler oder Das verkaufte Lachen»

8.  Алликас Анастасия Дмитриевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Поэтика УЛИПО и патафизическая эстетика в романах Э. Ле Теллье

9. Бойцова Марина Андреевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Символика числа три в романе Мари Н’Дьяй «Три сильные женщины»

Руководители секции: Никита Сергеевич Горбачев

1.  Кулешова Полина Сергеевна, Маркин Кирилл Станиславович, Зверева Анна Вячеславовна

студенты 1 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Феномен тру-крайма: лексические особенности нарратива о «настоящем преступлении»

2.  Малышева Дарья Максимовна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Современные русские детские тайные языки: актуальная классификация и дизайн социолингвистического опроса

3.  Верстуков Константин Викторович

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»

Универсалии в создании вымышленных языков

4. Криволап Анастасия Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Роль аутентичных материалов в обучении иностранным языкам в полилингвальной среде

5.  Khasyanova Liliya Alievna, Klimova Anna Olegovna

студентки 3 курса, Московский педагогический государственный университет

Reconsideration of G. Chaucer’s «The Manciple’s Tale» through the psychoanalytic approach

6. Фильцова Надежда Романовна 

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Отражение поэзии М. Цветаевой в творчестве современных рок-исполнительниц

Руководители секции: Ольга Валерьевна Гусева, Иван Ильич Куимов

1. Чуванова Ульяна Андреевна, Безродная Дарья Сергеевна, Балутина Варвара Сергеевна

студентки 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Либретто чешской классической  оперы в аспекте чешско-российских межкультурных контактов (на материале творчества Б. Сметаны, Й. Фёрстера и Л. Яначека)

2. Фостик Анастасия Ивановна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Чешские переводчики произведений для детей К. И. Чуковского в XX в.

3. Пушкова Анастасия Сергеевна

магистрантка 2 курса, Пермский государственный национальный исследовательский университет

Динамика типов трансфера при переходе от порогового к продвинутому уровню владения чешским языком

4. Касаткина Юлия Валериевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности использования средств художественной выразительности в составе пословиц с компонентами-орнитонимами в чешском и русском языках

5. Столярова Екатерина Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Пословицы из пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума» как этнокультурные стереотипы и их отражение в словацком художественном переводе пьесы

6. Пашкевич Григорий Сергеевич

магистрант 1 курса, Беларусский государственный университет

Митрополит Ипатий Потей как полемист и его вклад в реализацию Унии 1596 г.

7. Лонкин Степан Андреевич

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проблемы и особенности работы с материалом русинского языка при составлении словаря библеизмов

8. Митькина Юлия Евгеньевна 

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Исторические топонимы Косова и Метохии как часть культурного кода сербского народа

9. Славгородская Екатерина Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Поэзия И. Сарайлича в переводах на польский язык

10. Куимов Иван Ильич

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Gwara Warszawska: особенности и реализация варшавского урбанолекта в истории и современности

11. Айхенвальд Павел Романович

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Переводы поэзии Э. Сёдергран на польский язык

12. Ёсими Саэ

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Перевод японских реалий на русский и польский языки (на примере романа «Повесть о Гэндзи»)

13. Горева Надежда Александровна

студентка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Каламбуры в переводах романа В. Гомбровича «Фердидурка» на русский язык

Для всех гостей конференции мы организовали увлекательную прогулку по всем очевидным и неочевидным местам нашей alma mater. Экскурсию проведет Николай Александрович Гуськов, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории русской литературы, специалист по литературному краеведению. 

Руководители секции: Елена Леонидовна Ермолаева, Варвара Алексеевна Золотарева, Анна Александровна Яковлева

1. Банина Анна Сергеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Mātrimōnium как обозначение формы брака в Древнем Риме

2. Золотарева Варвара Алексеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Антифонт и Еврипид о браке

3. Трошичев Максим Викторович

студент 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

О пароде в «Киклопе» Еврипида (стт. 41—81)

4. Саадани Джулия Махмудовна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

τί τὸ σοφόν; мудрость Хора в «Вакханках» Еврипида

5. Гедимина Серафима Михайловна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Коннотация лексемы καρτερία в диалоге Клеарха из Сол «О сне»

6. Россиянова Кристина Сергеевна

магистрантка 2 курса, Università di Bologna

Священная рыба πóμπιλος в «Θαλάσσια ἔργα» Панкрата Аркадского

Руководители секции: Ольга Витальевна Емельянова, Екатерина Дмитриевна Волошенкова, Татьяна Ивановна Прийма

1.  Овчинникова Арина Андреевна 

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Категория интеррогативности в сборнике «Девять рассказов» Дж. Д. Сэлинджера

2. Болдина Екатерина Сергеевна

студентка 1 курса, Московский городской педагогический университет

Внутреннее и внешнее время в поэтике романа В. Вулф «Волны» (1931)

3. Керимова Екатерина Тофик кызы 

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Специфика функционирования интертекстуальных включений в англоязычных мультфильмах

4. Chertkova Uiliia, Malneva Alisa Vyacheslavovna

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

The Narrative Patterns in a Pitch: the Art of Persuasion

5. Kozhevnikova Galina Evgenevna

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Peculiarities of English-Language Art Historical Discourse

6. Мышко Алексей Евгеньевич

студент 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Образ США в инаугурационной речи Д. Трампа 2025 г.

7. Бердецкая Ксения Викторовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Использование аутентичных медиа ресурсов в обучении навыка написания критических эссе

Руководители секции: Дмитрий Наилевич Чердаков, Алиса Евгеньевна Рязанова

1. Левченко Екатерина Валерьевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Названия женских причесок в севернорусских говорах (этнолингвистический аспект)

2. Борзова Карина Владимировна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Наименования северного ветра в русских говорах

3. Зикеева Алина Алексеевна

студентка 3 курса, Курский государственный университет

О происхождении названия «Пристень» (материалы для «Этимологического словаря Посемья»)

4. Боева Екатерина Андреевна

студентка 3 курса, Курский государственный университет

Потамоним и ойконим «Тим» в курской топонимике

5. Хайдукова Надежда Владимировна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проявления мордовского субстрата в русских говорах сёл Николаевского района Ульяновской области

6. Мехоношина Мария Михайловна

студентка 4 курса, Сыктывкарский государственный университет

Формирование словарного состава русского говора с. Лойма Республики Коми (на материале названий женского наряда)

Руководители секции: Татьяна Николаевна Колосова, Алёна Игоревна Лаврентьева, Екатерина Анатольевна Борисова

1. Каменская Александра Сергеевна

студентка 4 курса, Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского
Языковой клуб как форма преподавания русского языка как иностранного

2. Чэнь Сыжу 

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Языковые средства выражения образа Китая в социальных сетях

3. Чжан Ятэн, Фэн Тяньсы

студенты 3 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Сравнительный анализ организации образовательного процесса в китайском и российском вузах при изучении иностранного языка

4.  Го Вэйхэ, Го Вэйпэн

студенты 3 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Интерференция в полилингвальной среде при обучении китайских студенткаов русскому как первому иностранному языку

5. Сюлань Чжао

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Выражение начальной фазы действия конструкцией «начинать/начать + инфинитив НСВ» в сопоставлении с китайским языком

6. Бай Жу

аспирантка, Санкт-Петербургский государственный университет

Метрики лексического разнообразия в оценке сложности текстов РКИ для китайских студенткаов

7. У Шивэнь

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Локативные отношения в речи русскоязычных детей и носителей китайского языка: функционально-семантический аспект

8. Го Ифань

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Исследование оптимизации методов преподавания русского языка как иностранного китайским студенткаам на основе различий в доминировании полушарий мозга

9. Шэнь Цзеи 

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Синтагматический анализ атрибутивных групп с сочетанием «железная дорога» в русском языке

10. Карбанович Маргарита Александровна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности речевого портрета современного политика

11. Субиинуэр

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Физические и физиологические особенности человека сквозь призму русских устойчивых сравнений с компонентом «духовые музыкальные инструменты»

12. Ли Июань

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Практический анализ вариантности русских пословиц паремиологического минимума с компонентом-зоонимом

13. Галиева София Тарасовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Специфика фоновых наименований реалий в повестях А. И. Куприна «Олеся» и «Гранатовый браслет» (на примере тематической группы «культы»)

14. Омонбоева Шодиёна Эркин кизи

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексико-семантическая подгруппа «Безалкогольные напитки» в рассказах А. П. Чехова

15. Шрейдер Елена Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Специфика письменной речи детей-билингвов и детей-монолингвов

16. Крыжановская Анастасия

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Стереотипное представление о зиме в русской паремике (лингвокультурологический аспект)

17. Платицина Вероника Олеговна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексико-семантическая группа существительных «Наименования общественных пространств Петербурга» (функционально-семантический аспект)

Руководители секции: Елена Викторовна Хворостьянова, Савелий Алексеевич Цветков

1. Малиновский Ярослав Сергеевич

студент 3 курса, Национальный исследовательский Томский государственный университет

Ф. М. Достоевский и В. Гюго: «бедные и отверженные» в романах «Бедные люди» и «Отверженные»

2. Криворучко Альбина Сергеевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Проблема категорий «автор» и «нарратор» в рассказе Ф. М. Достоевского «Кроткая»

3. Шанцев Кирилл Михайлович

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Мотив отделения тела от сознания в малой прозе Л. Андреева

4. Барышникова Любовь Александровна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Мотивно-тематические комплексы и сюжетные варианты и инварианты в поэме В. В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин» (1924)

5. Борина Екатерина Александровна

магистрантка 1 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Чужое слово в сознании главного героя повести «Дуэль» А. П. Чехова

6. Буковей Егор Евгеньевич

студент 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Постромантическая рефлексивность «Выстрела»

7. Блещавенко Анна Евгеньевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Экфрасисы Н. М. Олейникова

8. Генералова Екатерина Дмитриевна

аспирантка, Литературный институт имени А. М. Горького

Образ матери в психологической драме А. Н. Афиногенова

9. Шабордина Дарья Алексеевна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Фольклорные мотивы в эпилоге романа Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго» (история Тани Безочередевой)

10. Шашкова Полина Максимовна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Mise-en-abyme в рассказе В. Набокова «Весна в Фиальте»

11. Полякова Виктория Викторовна

аспирантка, Беларусский государственный университет
Нарративные интенции в «Триптихе» В. Сосноры 

12. Беляев Кирилл Игоревич

магистрант 2 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

О соотношении понятий «смысл» и «ценность» художественного произведения (на примере повести Л. Н. Толстого «Дьявол»)

Руководители секции: Ирина Игоревна Гнатишна, Мария Александровна Гаврилюк, Денис Александрович Киселев

1. Богданова Елизавета Михайловна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Диахронический анализ структуры немецкого предложения в частной переписке XVI—XVIII вв.: на материале рукописных собраний РНБ

2. Алышева Рианна Александровна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Сравнительный анализ грамматики «Kolonial Deutsch» («немецкий для колоний») Э. Шверера и «Leichte Sprache» («простой немецкий»)

3. Гаврилюк Мария Александровна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Либретто тетралогии «Кольцо Нибелунга» Р. Вагнера: грамматико-стилистический аспект

4. Андреева Анна Сергеевна, Исаева Юлиана Александровна

студентки 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Прагмастилистические особенности парономазов в рекламных слоганах товаров и услуг (на примере слоганов британских, американских и российских компаний)

5. Ершова Элина Антоновна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности и проблематика перевода глагольного вида в английском и норвежском языках

6. Санина Елена Владимировна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Синтаксические характеристики неполных предложений в немецких научно-популярных текстах

Руководители секции: Татьяна Ивановна Попова, Екатерина Ильинична Шварева, Ксения Андреевна Пересыпкина

1. Реут Ксения Александровна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

«Знаешь там» как потенциальный прагматический маркер русской повседневной речи

2. Баринова Виктория Дмитриевна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Анализ структурных особенностей нефразеологизированных коллокаций

3. Иголкина Алёна Евгеньевна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Где заканчивается конструкция: анализ особенностей одного класса устойчивых неоднословных единиц

4. Требухина Татьяна Сергеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Кичка» — спереди, сзади или поверх?

5. Таирова Ирина Андреевна

студентка 1 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Особенности функционирования выражения «спасательный круг» в русской повседневной речи

6. Юсупова Амалия Рауфовна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Глагольные конструкции в ОРД: поиск инвариантов

7. Магарамова Диана Агавердиевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Форма «того» как компонент речевых коннекторов в разговорном дискурсе

Вас ждёт настоящий праздник неформальной науки, на котором каждый может проверить остроту своего ума! 

Руководители секции: Татьяна Ивановна Попова, Екатерина Ильинична Шварева, Ксения Андреевна Пересыпкина

1. Масленикова Александра Сергеевна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Автоматический поиск и разметка речевых и дискурсивных формул в интернет-коммуникации: пилотный проект

2. Загребельная Арина Сергеевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Всё» в русском повседневном дискурсе: речевой акт директива

3. Пересыпкина Ксения Андреевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Комическое паспарту или конструкция? В поисках границ феномена

4. Мишина Валерия Игоревна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Вздох как паралингвистический элемент повседневной речи: особые случаи употребления

5. Козырева Полина Тимофеевна 

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Монологи-описания в речи студентов и пожилых людей: сопоставительный анализ устного дискурса

6. Шварева Екатерина Ильинична

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Одна ошибка — и ты ошибся? Восприятие ошибок в речи учителей

Руководители секции: Ирина Эдуардовна Васильева, Аглая Артемовна Катович, Мария Евгеньевна Ворошилова

1. Лашина Анита Юрьевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

А. Блок в нарративах советской периодической печати 1980-х гг.

2. Терновская Татьяна Романовна

студентка 4 курса, Российский новый университет

Специфика развития реализма и натурализма в литературе Японии

3. Новинская Полина Олеговна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Г. В. Адамович о советской литературе: критерии оценки текстов на основе частотного анализа слов

4. Ivanova Maria Vitalevna

студентка 4 курса, Московский городской педагогический университет

The Portrayal of Middle Class in G. Orwell’s «Keep the Aspidistra Flying»

5. Стригина Алина Александровна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Мотив одиночества в рассказах Р. Брэдбери (на материале сборника рассказов «Золотые яблоки солнца»)

6. Юсупова Мария Альбертовна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Попытка анализа категории жуткого («das Unheimliche») в творчестве Э. Т. А. Гофмана (на материале новелл из сборника «Серапионовы братья»)

7. Ракович Алина Викторовна 

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Кадавры» А. Поляринова как интермедиальный роман

8. Свешникова Антонина Сергеевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Контаминация сюжетов и зрелищность в лубочной литературе

9.  Потапова Евгения Владимировна

ассистентка, Уральский федеральный университет им. Б. Н. Ельцина

Проект «КиберБажов»: перспективы цифровизации творческого наследия писателя

10.  Жатин Фёдор Сергеевич

студент 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Феномен «русского квеста» в контексте отечественного анекдота 

Руководители секции: Юлия Юрьевна Мариничева, Екатерина Алексеевна Соболева, Валерия Денисовна Исаева

1. Козлова Мария Ильинична

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Частушка во время застолья: темы и коммуникативная ситуация

2. Кулюкин Лев Александрович

студент 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Мотивный анализ современного анекдота: обоснование подхода

3. Джалилова Камила Муродалиевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Тема гулянья в плясовых и хороводных песнях

4. Исаева Валерия Денисовна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Праздник в деревне и советская власть

5. Замятина Софья Дмитриевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Повторный брак: к вопросу о ритуале (на материале современных деревенских нарративов)

6. Ашихмина Мария Денисовна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Свадебный обряд в сказочной реальности

7. Работинская Влада Дмитриевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Крестный как персонаж в севернорусских волшебных сказках

8. Карпюк Варвара Данииловна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Русские и французские сказки о животных: сюжеты и персонажи

9. Швецова Ирина Павловна 

студентка 2 курса, Российский государственный гидрометеорологический университет

Образ старухи Лоухи и Бабы Яги: сопоставительный анализ

Руководители секции: Екатерина Андреевна Дружинина, Софья Витальевна Головатская

1. Головатский Анатолий Константинович

аспирант, АНО ВО «РХГА им. Ф. М. Достоевского»

Библейские основы религии И. В. Гёте

2. Соколова Александра Федоровна

студентка 3 курса, Новосибирский национальный исследовательский государственный университет

Конструкции ввода прямой речи в книге Бытия

3. Киреева Маргарита Владимировна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексема käläb ‘собака’ в текстах Ветхого Завета

Руководители секции: Павел Андреевич Холявин, Марина Алексеевна Пахомова, Елизавета Александровна Грибанова

1. Грибанова Елизавета Александровна, Садовский Александр Тимофеевич, Тябина Ева Александровна, Федотова Светлана Ивановна, Чирков Андрей Александрович

студенты 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Вербальные и невербальные особенности поведения человека при чтении заведомо ложной информации

2. Володина Елизавета Алексеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Субъективная оценка интонационного акцента (на материале английской речи носителей русского языка)

3. Гусев Иван Владимирович

студент 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Просодические характеристики шуток в русском языке

4. Пахомова Марина Алексеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Взаимодействие консонантных систем неродственных языков (на примере корейско-русской интерференции)

5. Ананьева Анастасия Денисовна

магистрантка 1 курса, Национальный исследовательский университет ИТМО

Векторное представление звуков русского языка с использованием HuBERT

6. Киселева Ксения Олеговна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Об особенностях интонации карельского языка

7. Николаева Елена Вячеславовна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Сравнительный анализ методов диагностики афазии при болезни Альцгеймера в США, Германии и России. Перспективы развития диагностических методов для материала на русском языке

8. Petrova Varvara Dmitrievna

студентка 4 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Spectral properties of voiceless affricates in Hunza Burushaski

9. Бондарчук Виталий Сергеевич

магистрант 1 курса, Минский государственный лингвистический университет

Перцептивно-акустические характеристики эмотивно-оценочной модальности (на материале английского и русского языков)

Руководители секции: Наталья Сергеевна Соколова, Мария Святославовна Шачина, Татьяна Владимировна Хахалева

1. Аплеснина Вероника Алексеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Употребление прецедентных нарицательных имен в публицистических текстах (на материале французских СМИ)

2. Романовская Ревекка Иосифовна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Функционирование заимствованной лексики в Интернет-текстах о традиционной культуре на примере статей с сайта «Jüdische Allgemeine»

3. Шитикова Анна Олеговна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексико-семантическое поле «ландшафтный дизайн»: немецко-русские соответствия

4. Спесивцева Анна Алексеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Ключевые слова космического дискурса в немецкоязычных СМИ: лексический анализ и прагматические функции

5. Никифорова Наталья Андреевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Словообразовательные особенности неологизмов в немецкой прессе начала 2020-х гг.

6. Шачина Мария Святославовна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Дистрибутивная и контекстная обусловленность коннотативных изменений в немецких словах «klug», «schlau» и «listig»

7. Chertkova Uiliia

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

The idiom «elephant in the room» in texts: a figurative phrase with shifting boundaries

8. Новицкая Евгения Александровна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Грань между пранком и фейком: семантическая эволюция выражений «media fake» и «media prank» в цифровом пространстве

9. Чеботарёва Юлия Владимировна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Функции гиперболической полимодальной метафоры в англоязычных креолизованных интернет-мемах

10.  Потрахова Анастасия Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности функционирования эвфемизмов в англоязычных медиатекстах США

Руководители секции: Ольга Альбертовна Старовойтова, Мария Алексеевна Филиппова

1. Шубин Кирилл Александрович

магистрант 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Трансформация поэтики Д. Кнута 1930-х гг.: формальный и функциональный тезаурусы

2. Тимофеева Ольга Дмитриевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Виды и функции диминутивов в романе Ю. В. Мамлеева «Другой»

3. Саватьева Светлана Владимировна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Номинации женщин и мужчин в контексте межличностных отношений в интернет-дискурсе

4. Камишкерова Екатерина Владимировна

студентка 3 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

Роль локативов в рассказе Л. Н. Андреева «Кусака»

5. Мельникова Полина Юрьевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Обзор выставки в периодике начала XX в. как речевой жанр (на материале журнала «Мир искусства»)

6. Анисимова Дарья Сергеевна

студентка 4 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

Семантика белого цвета в поэтическом сборнике «Белая стая» А. А. Ахматовой

7. Сахоненко Анастасия Александровна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Продавать кота в мешке: об одном виде антонимизирующих трансформаций фразеологизмов

8. Бурьян Дарья Александровна

студентка 3 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

Концепт «лес» в творчестве А. П. Чехова

9. Инкина Мария Александровна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Речевые стратегии и тактики в манипулятивном предвыборном тексте (на материале газеты «Не дай Бог!» 1996 г.)

10.  Милосердова Яна Олеговна

студентка 4 курса, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения»

Концепт «земля» в произведениях М. Ю. Лермонтова и В. С. Высоцкого: сопоставительный анализ

11.  Филиппова Мария Алексеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

К вопросу о динамике развития группы фразеологизмов положительной и отрицательной оценки с частицей «не» в современном русском языке

Руководители секции: Елена Викторовна Хворостьянова, Савелий Алексеевич Цветков

1. Агальцова Юлия Михайловна

магистрантка 1 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Телесность в лирике Мандельштама: от застенчивой тайны к чувственной буре

2. Авдиюк Полина Евгеньевна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Нарративный и семиотический подходы в изучении метапрозы: на материале тетралогии А. Битова «Империя в четырех измерениях»

3. Пахомова Лилия Сергеевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Черновики и неучтенные тексты сборника «Компромисс» С. Довлатова

4. Герина Арина Романовна

студентка 3 курса, Южный федеральный университет

Поэтика современного автофикционального романа

5. Куприн Артём Александрович

студент 2 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Космос реки Чусовой в романе Алексея Иванова

6. Цветков Савелий Алексеевич

студент 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Принципы нарративной организации в романе В. О. Пелевина «Шлем ужаса: Креатифф о Тесее и Минотавре»

7. Чжэн Ино

магистрант 2 курса, Пекинский университет иностранных языков

Поворот к неомодернизму в «Метели» В. Сорокина

Руководители секции: Ольга Сергеевна Лалетина, Екатерина Николаевна Васильева

1. Зайчик Михаил Леонидович

студент 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Традиция в английской рифме XIV—XVI вв.

2. Розова Татьяна Евгеньевна

студентка 2 курса, Казанский (Приволжский) федеральный университет

Своеобразие перевода стихотворений С. Плат «Папа» и «Медуза»

3. Шейдаев Филипп Эдуардович

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Промежуточные результаты подготовки метрико-строфического справочника поэзии Г. А. Шенгели

4. Мовчан Людмила Андреевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

К проблеме описания стиха В. Т. Шаламова: метрика стихотворений «Колымских тетрадей»

5. Долтмурзиева Мария Дмитриевна

студентка 2 курса, Российский университет дружбы народов

Пластмассовые слова: синестетическая метафора в творчестве поэта и рок-музыканта Э. М. Шклярского

6. Щелконогова Евгения Александровна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»

Сквозные образы в поэтике концептуального альбома «Символ солнца» рок-группы «Мельница»

Руководители секции: Ольга Витальевна Емельянова, Екатерина Дмитриевна Волошенкова, Татьяна Ивановна Прийма

1. Лебедева Екатерина Сергеевна

магистрантка 1 курса, Белорусский государственный университет

Стратегии создания персонажей в итальянском постмодернистском романе рубежа XX—XXI вв.

2. Волошенкова Екатерина Дмитриевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексико-стилистические, типографические и прагматические особенности советского газетного дискурса (на материале газет «Алтайская правда» и «Arbeit»)

3. Дроздова Мария Сергеевна

студентка 4 курса, Московский государственный лингвистический университет

Продвижение национального брендинга Швейцарии (лингвистический аспект)

4. Минаева Мария Вячеславовна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Социокультурная специфика выражения речевого акта «поздравление» на английском языке

5. Тихонова Мария Игоревна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Интенциональные смыслы согласия и несогласия в датском речевом общении

6. Комарова Лидия Романовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Типы и функции интертекстуальности в текстах песен немецких рэп-исполнителей

Руководители секции: Елена Леонидовна Ермолаева, Варвара Алексеевна Золотарева, Анна Александровна Яковлева

1. Новикова Виктория Вячеславовна

магистрантка 1 курса, Российский государственный гуманитарный университет

Понятие предательства в «Истории» Геродота

2. Яковлева Анна Александровна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

О рекомендательном письме Квинту Цицерону младшему (Cic. Att. XVI, 5.2)

3. Смагина Валерия Владиславовна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Принципы расположения прилагательных в латинской эпистолярной прозе

4. Мотовичева Полина Константиновна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Сладость вина в гомеровских поэмах

5. Раввина Юлия Станиславовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Искусство выкать: парадигма ты/вы в средневековой нотариальной латыни Пиренейского полуострова

Руководители секции: Ольга Викторовна Раина, Варвара Евгеньевна Полюхович, Нина Константиновна Шишканова

1. Кудинова Алиса Анатольевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Иноязычные заимствования в силезском диалекте польского языка

2. Шишканова Нина Константиновна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Топонимика Гданьска / Данцига в произведениях польских и немецких авторов

3. Бойко Ульяна Андреевна

студентка 4 курса, Белорусский государственный университет

Русская и английская фразеология о большом количестве денег

4. Левченко София Ивановна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Погребальная фразеология украинского и немецкого языков

5. Хазанова Кира Владимировна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Польские солдатские народные песни на фоне русского и немецкого военного фольклора

6. Дёмина Елизавета Фёдоровна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

История рецепции творчества Ф. Гельдерлина в Чехии в ХХ в.

Руководители секции: Наталья Михайловна Заика, Михаил Леонидович Зайчик

1. Карабутова Анастасия Николаевна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Ваш товар — наш купец: концепт «ярмарка невест» из китайской лингвокультуры

2. Филюрина Ксения Антоновна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Классификация нижненемецких заимствований XVI—XVII вв. в эстонском языке. На материале «Наблюдений по грамматике эстонского языка» Й. Гуцлаффа

3. Анохина Александра Андреевна

студентка 4 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Влияние экстралингвистических факторов на варьирование терминов-неологизмов (на материале терминологии живописи персидского языка)

4. Хлыстов Иван Игоревич

студент 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Понятие «семейного сходства» Л. Витгенштейна и его связь с «теорией прототипов» Э. Рош

5. Романова Нина Гунтеровна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

О причинах несовпадений в кодировании актантов когнатных предикатов

6. Базаржапова Алтана Доржиевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Совместное употребление утвердительных частиц «ха», «юм», «даа» в бурятской письменной речи

7. Хмелинина Иоланта Сергеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Выражение предельности в конструкциях с легким глаголом в итальянском языке

8. Петровская Мария Александровна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Влияние сферы деятельности на использование жестов в речи говорящих (на материале интервью, подкастов, видеоуроков)

9. Коляда Дарья Станиславовна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Сравнительный анализ способов маркирования согласования в русском и американском жестовых языках

10.  Вакулина Полина Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Финско-английское переключение кодов в финском видеоблоге повседневной тематики

11.  Андреева Алёна Дмитриевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Соотношение стандартных и региональных форм английского языка в обучении

Руководители секции: Любовь Дмитриевна Бугаева, Софья Сергеевна Лень, Полина Максимовна Шашкова

1. Федоренко Иванна Андреевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Гоголь в XXI в.: постмодернизм и коммерциализация классики (на материале кинотрилогии Е. Баранова «Гоголь» и одноименного сериала)

2. Савицкая Ксения Андреевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Современный русский кинокомикс: особенности организации пространства (на материале фильма «Майор Гром: Чумной доктор», реж. О. Трофим, 2021)

3. Грязнова Елизавета Викторовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Взаимодействие зрителя и экрана: особенности интерактивного кино

4. Кузьмина Александра Сергеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Стиляги» vs «Бриолин»: «пограничные» герои в дуалистической системе мюзикла

5. Титов Владислав Дмитриевич

магистрант 2 курса, Волгоградский государственный университет

Философия через объектив: как кино влияет на формирование философских идей

6. Снятков Дмитрий Валерьевич

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Ностальгизм и футуризм метамодернизма в рамках современного кино на примере работ У. Андерсона и Д. Вильнёва

7. Трофимова Анастасия Константиновна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения

Семиотика черного цвета в кинематографе И. Бергмана: специфика и особенности киноязыка

8. Охрименко Евгения Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Репрезентация языка А. Байетт в кинематографе

9. Турлаева Алина Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Категория пространства в фильмах Д. Джармуша «Мертвец» и Ж. Кокто «Орфей»

10.  Земляная Полина Антоновна

студентка 1 курса, Государственный университет аэрокосмического приборостроения

Вызов драматургии массового кинематографа: поэтизация обыденности в фильмографии Дж. Джармуша

11.  Авдошина Елизавета Сергеевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения

Утрата идентичности в фильме А. Рорвахер «Химера» (2023) через призму мифа о Беллерофонте

Гость лаборатории — Дмитрий Крестьянкин, режиссёр, педагог, создатель «Плохого театра», художественный руководитель таких социальных проектов, как «Театральный дом» и «Не зря». 

Темой нашей встречи станет театр сегодня. Приходите, чтобы поговорить о месте театра в современном мире, а также о социальных и инклюзивных проектах, о которых нам расскажет Дмитрий Крестьянкин.

Наш Мастер — Полина Михайловна Степанова. 

доктор искусствоведения, профессор СПбГИКиТ и РГИСИ; редактор, сценарист киностудии Ленфильм; автор сценария документально-антропологического проекта, полнометражного фильма "Мой брат, Панду" (лауреат международного кинофеcтиваля "Picasso. Einstein. Buddha. 2020" и др.); автор совместных проектов с Театром на Литейном и Театром Ленсовета.

Наш Мастер — Полина Михайловна Степанова. 

доктор искусствоведения, профессор СПбГИКиТ и РГИСИ; редактор, сценарист киностудии Ленфильм; автор сценария документально-антропологического проекта, полнометражного фильма "Мой брат, Панду" (лауреат международного кинофеcтиваля "Picasso. Einstein. Buddha. 2020" и др.); автор совместных проектов с Театром на Литейном и Театром Ленсовета.

Наш Мастер — Полина Михайловна Степанова. 

доктор искусствоведения, профессор СПбГИКиТ и РГИСИ; редактор, сценарист киностудии Ленфильм; автор сценария документально-антропологического проекта, полнометражного фильма "Мой брат, Панду" (лауреат международного кинофеcтиваля "Picasso. Einstein. Buddha. 2020" и др.); автор совместных проектов с Театром на Литейном и Театром Ленсовета.

Наш Мастер — Полина Михайловна Степанова. 

доктор искусствоведения, профессор СПбГИКиТ и РГИСИ; редактор, сценарист киностудии Ленфильм; автор сценария документально-антропологического проекта, полнометражного фильма "Мой брат, Панду" (лауреат международного кинофеcтиваля "Picasso. Einstein. Buddha. 2020" и др.); автор совместных проектов с Театром на Литейном и Театром Ленсовета.

Руководители секции: Наталия Павловна Силинская, Алина Алексеевна Чернышова, Анна Николаева

1. Трофимцева Анастасия Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Полимодальный аспект перевода текстов музыкальных произведений (на материале мюзикла «The Phantom of the Opera»)

2. Ермилова Аполлинария Андреевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности перевода медицинской лексики в кинодискурсе (на материале американских медицинских телесериалов)

3. Поляков Глеб

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Некоторые особенности перевода квазиреалий компьютерных игр

4. Николаева Анна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Вербальные средства выражения угрозы в немецком и русском языках (на материале сериала «Вавилон-Берлин»)

5. Разумова Мария Игоревна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проблема передачи окказионализмов в серии книг «Warhammer 40000»

6. Подласова Александра Ивановна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Способы выражения извинения в датском языке на материале молодежного сериала «Klassen»

7. Крылов Захар Николаевич

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Эмоционально-оценочные прилагательные как средство воздействия в британском политическом дискурсе: переводоведческий аспект

8. Смирнова Дарья Алексевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности перевода терминов лексико-семантического поля «ремесло» в немецкоязычных статьях о культуре (на материале журнала «deutschland.de»)

9. Filimonova Nadezhda Aleksandrovna

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Audiovisual translation of puns in animated films (a case of «Miraculous: Tales of Ladybug and Cat Noir» animated series and its translations into Russian and Spanish)

10.  Петров Юрий Александрович

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проблема перевода безэквивалентной лексики в видеоигре «Ведьмак 3: Дикая Охота» как часть процесса локализации 

Руководители секции: Александра Николаевна Мизонова, Вероника Сергеевна Сорокина, Анна Сергеевна Малкова

1. Тюленёва Александра Михайловна

аспирантка, Пермский государственный национальный исследовательский университет

Ингрупповая оценка ценности и престижности коми-пермяцкого языка и культуры в Пермском крае по данным анкетирования 2023—2024 гг.

2. Мельников Федор Дмитриевич

студент 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Особенности отражения исторических событий в финских фразеологизмах с компонентом — бытовой реалией

3. Брингуль Софья

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Значения и оценочность лексемы pää в пословицах и поговорках финского и русского языков

4. Звездина Нина Константиновна

студентка 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Языковая репрезентация образа Швеции в финских интернет-травелогах

5. Бакина Кира Александровна

студентка 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Talo и koti у финнов: что это такое и при чём здесь концепт?

6. Нельга Анна Александровна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет

Художественное своеобразие современного финского романа

7. Молчанова Софья Андреевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексика детского обихода в венгерском языке

8. Коваль Игорь Андреевич

магистрант 1 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Использование корпусных технологий для изучения средств невербальной коммуникации в финском видеодискурсе

9. Ильиных Елена Васильевна

студентка 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Лингвокультурологическая специфика финноязычного юмора

10.  Карпова Евгения Михайловна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Сравнительный анализ англицизмов языка Finglish первого поколения мигрантов и языка современных мигрантов

11.  Воронина Ника Николаевна

студентка 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Экспансия англицизмов в финском музыкальном дискурсе

Руководители секции: Павел Андреевич Холявин, Марина Алексеевна Пахомова, Елизавета Александровна Грибанова

1. Голованов Егор Олегович

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Разработка инструмента для автоматизации перевода фоносемантических элементов текста

2. Ложкина Виктория Александровна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Вежливость в русской речи как инструмент для установки контакта: акустический анализ

3. Максимова Мария Романовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проявления когнитивной нагрузки в речи и мимике

4. Радионова Евгения Алексеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Прагматические маркеры в русской устной речи: просодия и жесты

5. Ранцан Анастасия Юрьевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Природа и функции внутрисинтагменных просодических швов

6. Титова Рената Руслановна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Просодические характеристики академического дискурса и их восприятие

7. Титюшина Анна Олеговна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Методы анализа, модификации и моделирования просодического тембра

8. Шербан Анастасия Михайловна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Эффективность использования Tacotron2 для синтеза интонации

Руководители секции: Евгений Анатольевич Филонов, Александр Михайлович Чернышов, Ксения Сергеевна Оверина

1. Матвиенко Анастасия Игоревна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Ранние заметки О. Д. Форш к роману «Ворон»

2. Прокофьев Максим Владимирович

магистрант 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Деконструкция пропаганды в романах «Дар» В. Набокова и «Прощай, Берлин» К. Ишервуда

3. Охрименко Евгения Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Речевая стратегия Е. Л. Шварца в пьесе «Дракон»: использование абсурдных элементов и сатирических приемов для преодоления страха

4. Зайцева Софья Сергеевна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

«И звезд нерожденных блуждали погибшие тени»: А. Морев в самиздате

5. Киргизов Егор Игоревич

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Художественная энантиосемия» в сборнике В. А. Сосноры «Всадники» (1969)

6. Корабельников Иван Андреевич

студент 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Проблема ремифологизации в рассказе В. А. Пьецуха «Прометейщина»

7. Шолохов Матвей Александрович

аспирант, Южно-Уральский государственный университет

Контрасты в художественном пространстве уральской поэзии: антитеза природного и урбанистического

Руководители секции: Екатерина Андреевна Дружинина, Софья Витальевна Головатская

1. Тофан Анна Андреевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Ἀνθρωπαρεσκεία: об угождении людям. Некоторые наблюдения над языком Иустина Философа (на материалах Первой Апологии)

2. Головатская Софья Витальевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Формирование образа Аристотеля в сочинении Евсевия Кесарийского Praeparatio Evangelica

3. Ахманова Влада Юрьевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Тетраграмматон в греческих магических папирусах

Руководители секции: Юлия Юрьевна Мариничева, Екатерина Алексеевна Соболева, Валерия Денисовна Исаева

1. Кукреш Вероника Александровна

студентка 3 курса, Национальный исследовательский институт «Высшая школа экономики»

Неверные интерпретации: ирландский фольклор в современной YA-литературе

2. Цховребова Диана Эдуардовна

студентка 4 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Реконструкция образа идеальной женщины в нартском эпосе осетин под влиянием внешних социальных тенденций

3. Громова Ева Евгеньевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Мотив наказания и его связь с социальными статусами в былине «Добрыня и Маринка»

4. Соболева Екатерина Алексеевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Вербализация стыда в биографических нарративах и рассказах о порче

5. Кузьмина Ирина Николаевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Такая бабушка была хорошая»: к вопросу о выборе магического специалиста (на материалах фольклорной экспедиции СПбГУ в село Долгощелье Мезенского района Архангельской области)

6. Галимова Алина Мусаевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Функция домового при переходе в новый дом (на примере севернорусских нарративов)

7. Марголина Виктория Алексеевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Локус зеркала в современной севернорусской традиции

8. Сметанина Мария Михайловна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Причитание «Про свою жизнь»: влияние условий записи на текст причета при первичном и повторном исполнении

9. Мельникова Ксения Олеговна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Горе заберет, так заплачешь»: горе как ритуальный агент в разговорах о причитаниях

Руководители секции: Андрей Павлович Жуков, Максим Константинович Афиногенов

1. Левитина Алиса Михайловна

аспирантка, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Образ воды в драмах Х. Ибсена

2. Кобызева Анастасия Юрьевна

аспирантка, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Семантика «красного» в романе Г. Д’Аннунцио «Огонь»

3. Дацкевич Анастасия Сергеевна

студентка 3 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

«Враг народа» Г. Ибсена и Ж. Салват-Папассейта: к проблеме межжанрового взаимодействия в литературе конца XIX — начала XX в.

4. Ханукаева Александра Вадимовна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Espadas como labios» («Шпаги словно губы») В. Алейсандре: уровни смысла и проблемы перевода

5. Алексиевич Кирилл Михайлович

независимый исследователь

К проблеме интерсубъективности в травелоге Дж. Стейнбека «Путешествие с Чарли в поисках Америки»

6. Зеленева Александра Владимировна

магистрантка 2 курса, Казанский (Приволжский) федеральный университет

Художественное своеобразие сборника «Какаду» П. Уайта

7. Кузьмина Лана Александровна

магистрантка 2 курса, Казанский (Приволжский) федеральный университет

Функция экфрасиса в романах «Девушка с жемчужной сережкой» Т. Шевалье и «Девушка в нежно-голубом» С. Вриланд

8. Сивоченко Дарья Александровна

студентка 4 курса, Северо-Кавказский федеральный университет

Специфика приема «потока сознания» в романе Дж. С. Фоера «Жутко громко и запредельно близко»

9. Фомич Василиса Александровна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Готические элементы в криминальном романе Т. Френч «Сходство» («The Likeness»)

Председатель: Полина Игоревна Кондратенко

1. Катович Аглая Артемовна, Катович Михаил Сергеевич

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

заместитель директора частной школы «Пролицей»

Стратегии разговора о Блокаде со старшими школьниками

2. Толстиков Тимофей Юрьевич

лаборант Санкт-Петербургского института истории Российской академии наук

«Мы с вами должны показать героику Ленинграда»: литераторы и власть в осажденном городе

3. Муравьев Дмитрий Евгеньевич

стажер-исследователь Института истории СПбГУ, м. н. с. Санкт-Петербургского института истории Российской академии наук

Продовольственное обеспечение писателей и поэтов в годы блокады Ленинграда

4. Литвина Анна Константиновна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Презентация плаката

5. Романова Арина Андреевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Презентация плаката

6. Федюкина Алёна Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Портрет блокады»: поэтический триптих Е. Шварц

7. Шашкова Полина Максимовна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Кричу «Живой!», но мне не верят: о (не)реальном в поэзии Г. Гора

Руководители секции: Дмитрий Владимирович Руднев, Алексей Владимирович Ерышев

1. Скогарева Анастасия Дмитриевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Окказиональные формы имен существительных в детской речи (на материале родительского дневника А. И. Рыко)

2. Лисняк Екатерина Дмитриевна, Алеева Ольга Антоновна

студентки 4 курса, Казанский (Приволжский) федеральный университет

Аналитические прилагательные в русском языке

3. Начарова Ольга Юрьевна

магистрантка 2 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Экспликация внутрисловного отрицания как фактор влияния на модель управления (на примере возвратных глаголов с внутрисловным отрицанием)

4. Андреев Никита Дмитриевич

студент 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Корпусное исследование русского послелога: язык поэзии

5. Шнуркова Дарья Романовна

студентка 4 курса, Курский государственный университет

Парцелляция в эпоху клипового мышления

6. Ларина Алина Андреевна

студентка 2 курса, Донецкий национальный университет

Методика лексикографического описания семантики абброконструкта

7. Алтухова Анастасия Андреевна

студентка 2 курса, Донецкий государственный университет

Инициальные аббревиатуры с вариативной структурой

8. Чистоклетова Анна Валериевна

студентка 3 курса, Донецкий национальный университет

Аббревиатурная парадигма «агросельхоз»

9. Агаркова Мария Денисовна

магистрантка 1 курса, Донецкий национальный университет

Эквивалентность адъективных аббревиатур

10. Кириченко Татьяна Андреевна

магистрантка 2 курса, Донецкий национальный университет

Сложносокращенные онимы: типология препозитивных абброконструктов

Руководители секции: Александра Андреевна Брыкова, Анастасия Юрьевна Ранцан

1. Медведева Анна Дмитриевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Внутренняя форма топонима как хранитель «наивного» знания о местности (на материале топонимических легенд Русского Севера)

2. Лимаренко Мария Руслановна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Способы номинации местночтимых святых в устных легендах Русского Севера (на материале архива СДК)

3. Мизитова Кристина Сергеевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Лексика тактильных ощущений в рассказах В. В. Набокова «Удар крыла», «Месть»

4. Михайлова Дарья Михайловна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Речевая характеристика персонажей повести В. М. Шукшина «Энергичные люди»

5. Коврегина Галина Валерьевна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Речевой портрет В. Хлебникова (на материале писем)

6. Сизых Ульяна Александровна

студентка 3 курса, Государственный университет просвещения

Особенности фоносемантики А. Е. Кручёных

7. Дудина Надежда Владимировна

студентка 3 курса, Северный (Арктический) федеральный университет

Школьные сочинения как объект социолингвистического описания

8. Филатова Ксения Романовна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Язык защитных речей Ф. Н. Плевако: стратегия оправдания  

9. Ершова Лия Константиновна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Эвфемизация в текстах интернет-сообществ

10. Волкова Аделина Наилевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Языковая игра в тексте болельщицкого баннера: трансформация прецедентного текста

11. Вырлан Мария Сергеевна

студентка 4 курса, Сыктывкарский государственный университет

Концептуально-семантическая структура русских обращений

Руководители секции: Наталия Павловна Силинская, Алина Алексеевна Чернышова, Анна Николаева

1. Аладышкин Василий Алексеевич

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Сравнительный анализ переводов романа Е. И. Замятина «Мы»

2. Нестеренко Александра Георгиевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Особенности передачи комического эффекта при переводе с немецкого языка на русский

3. Анденко Юлия Павловна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности перевода фразеологических единиц с компонентами-наименованиями цвета в английском, японском и русском языках

4. Мишустина Мария Игоревна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Проблема передачи ономастических единиц в книгах Дж. Роулинг

5. Горюнова Ульяна Михайловна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Влияние фактора коммуникативной дистанции на выбор средств адресации (на материале романа Д. Глаттауэра «Gut gegen Nordwind» и его перевода на русский язык)

6. Михайлов Евгений Ильич

студент 4 курса, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Передача категории автора при переводе художественного текста

7. Ганичева Анастасия Сергеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Representation of Homogeneous and Heterogeneous Semantic Shifts in Russian Translation of «The Forsyte Saga» by J. Galsworthy

8. Корлыханов Дмитрий Игоревич

студент 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Средства передачи грамматических черт научного стиля дневника экспедиции Д. Г. Мессершмидта в переводе на русский язык

9. Тарнаева Лариса Петровна, д. пед. наук, проф., Санкт-Петербургский государственный университет

Аллик Степан, магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Перевод фразеологизмов с итальянского на русский: пути преодоления трудностей

10. Чувикина Юлия Александровна

студентка 2 курса, Тверской государственный университет

Особенности перевода советских реалий в переводах поэмы В. Ерофеева «Москва — Петушки» на немецкий язык

11. Которова Анна Владимировна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Опосредованная переводческая рецепция древнеисландской литературы на русском языке в 19 в.: проблемы исследования

Руководители секции: Евгений Анатольевич Филонов, Александр Михайлович Чернышов, Ксения Сергеевна Оверина

1. Титкова Маргарита Эдуардовна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Гимн Мариам в книге «Исход» Палеи Толковой: смеховой компонент и анализ художественных приемов

2. Морозикова Ярослава Сергеевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Уж не пародия ли он?»: об особенностях древнерусской «Сказки о некоем молодце, коне и сабле»

3. Стародумова Ярославна Викторовна

студентка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Подносные сочинения К. Истомина как светская хроника конца XVII — начала XVIII веков

4. Бражникова Дарья Евгеньевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Везувий зев открыл»: картина К. П. Брюллова «Последний день Помпеи» в восприятии русских писателей первой трети XIX в.

5. Журавлева Полина Сергеевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Некоторые аспекты иронии в «Пестрых сказках» В. Ф. Одоевского

6. Андронова Лидия Ивановна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Драматургия В. Ф. Одоевского для детей

7. Давыдова Светлана Андреевна

студентка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Наши пространства не ваши; все течет там в обратном порядке»: к вопросу о прототипе персиянина Шишнарфнэ из романа А. Белого «Петербург»

8. Ветрова Екатерина Сергеевна

студентка 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

«Обручение Даши» В. Я. Брюсова: историко-литературный комментарий

9. Емекеев Антон Павлович

магистрант 1 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

А. Хоминский — между символизмом и авангардом. К вопросу о рецептивных стратегиях в повести «Уют Дженкини»

10. Виноградов Павел Андреевич

магистрант 1 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Русское сектантство в восприятии Д. С. Мережковского до 1917 г.

Руководители секции: Наталья Валерьевна Семенова, Александра Вячеславовна Уланова

1. Уланова Александра Вячеславовна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Анималистические образы в пьесе И. Г. Грегори «Иудифь» XVII в.

2. Лень Софья Сергеевна

студентка 3 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

«Песня о любви, которой не было»: музыка как отражение внутреннего мира героев в саундраме «Чайка» Е. Павловой по мотивам пьесы А. П. Чехова

3. Янова Полина Дмитриевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Влияние текстовой тональности на выбор типа визуализации в журнале «Театр и искусство» в 1905 г.

4. Липилина Светлана Алексеевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Мюзикл «Растратчики» (2012): опыт интерпретации одноименной повести В. Катаева

5. Никитина Полина Сергеевна

магистрантка 1 курса, РГИСИ

Театр в системе ГУЛАГ как пространство художественного: разнообразие на сцене

6. Хорькова Анна Анатольевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Приемы создания визуальности в пьесе Л. А. Филатова «Про Федота-стрельца, удалого молодца»

Руководители секции: Ольга Николаевна Николаенкова, Дарья Васильева Мельникова

1. Пахачев Глеб Владимирович

магистрант 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Композиционное своеобразие «Надгробной речи сестре Горгонии» Григория Назианзина

2. Пиксендеева Анастасия Геннадьевна

магистрантка 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Язык и стиль двух произведений Константина Манасси, относящихся к смерти Феодоры Контостефанины

3. Тумаева Мария Алексеевна

магистрантка 1 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Особенности композиции «Монодии на несчастный Константинополь» Андроника Каллиста

4. Унагаев Роман Олегович

магистрант 2 курса, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Трактат Марка Эфесского «Τῶ κῦρ Διονυσίω περὶ τοῦ δεσποτικοῦ καὶ θείου αἵματος»: структура произведения и источники идей

Для гостей нашего университета и университетских коллег. Экскурсию проведет Николай Александрович Гуськов, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории русской литературы, автор любимого многими студентами курса «Литературный быт Петербурга второй половины XIX — первой половины ХХ веков». 

Руководители секции: Ольга Николаевна Николаенкова, Дарья Васильева Мельникова

1. Севрюгова Анна Юрьевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Переводы А. С. Пушкина на греческий язык: сравнение подходов А. Харамиса и Х. Вулодимоса в контексте греческого языкового вопроса

2. Титкова Маргарита Эдуардовна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Истоки драматургии Ангелоса Сикелианоса: античный жанр диалога в трагедии «Дифирамб Розы»

3. Мелькаева Полина Александровна

магистрантка 1 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Механизм автоматического письма в сборнике «Доменная печь» А. Эмбирикоса

4. Соловьева Вероника Андреевна

студентка 4 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Переосмысление традиционных женских образов в «Одиссее» Н. Казандзакиса

5. Лонкин Данил Андреевич

магистрант 2 курса, Санкт-Петербургский государственный университет

Понтийская литература и литературный понтийский. На материале книг, изданных в Ростове-на-Дону в 1930-е гг.

6. Затолокина Арина Антоновна

студентка 4 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

Мотив цикличности в греческой и балканской литературе XX в.

7. Бехарский Илья Сергеевич

студент 3 курса, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

«Не смеши меня»: категория смешного в сборнике рассказов «Шутка» Я. Палавоса

На экскурсии мы осмотрим постоянную экспозицию музея, увидим знаменитую коллекцию бабочек писателя и узнаем много нового об истории особняка Набоковых. Экскурсия бесплатная, и организуется музеем специально для участников конференции.