Тема уроку: Особові займенники та зворотний займенник себе. Відмінювання займенників
поглибити знання про особові займенники та особливості їх відмінювання;
ознайомитися із зворотним займенником себе, навчитися відмінювати;
розвивати спостережливість, логічне та образне мислення, пам'ять;
удосконалювати культуру усного й писемного мовлення.
Робота з підручником: виконати вправу 467 на стор. 207 (усно), ознайомитися з правилом та таблицею відмінювання особових займенників.
Виконати вправу 470 на стор. 209 письмово.
Виконати завдання на інтерактивному аркуші, зробити фото або скріншоти отриманих результатів та надіслати у Вайбер-повідомленні.
Прочитайте корисні поради щодо вживання займенників другої особи в підручнику на стор. 209 та перегляньте відео.
Ознайомитися з правилом та таблицею відмінювання зворотного займенника себе на стор. 210; усно виконати вправу 473.
Виконати вправу 474 письмово. Переписати речення, ставлячи займенник себе у потрібній формі, визначити його відмінок.
Стор. 208-210, вивчити правила, виконати завдання на інтерактивному аркуші (визначити особу, число і відмінок займенників).