Embedded Files
Урок 1
Урок 1
Тема уроку: Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені.
Тема уроку: Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені.
Завдання:
Завдання:
усвідомити значення займенника як частини мови, морфологічні ознаки та синтаксичну роль;
усвідомити значення займенника як частини мови, морфологічні ознаки та синтаксичну роль;
вміти знаходити займенники в тексті; визначати їх морфологічні ознаки, синтаксичну роль;
вміти знаходити займенники в тексті; визначати їх морфологічні ознаки, синтаксичну роль;
ознайомитись з розрядами займенників за значенням;
ознайомитись з розрядами займенників за значенням;
навчитися визначати розряди займенників за значенням;
навчитися визначати розряди займенників за значенням;
розвивати навички правильного використання займенників у власному мовленні.
розвивати навички правильного використання займенників у власному мовленні.
Займенник як частина мови
Займенник як частина мови
Робота з підручником: на сторінці 206 виконайте усно вправу 465, ознайомтесь з правилом.
Робота з підручником: на сторінці 206 виконайте усно вправу 465, ознайомтесь з правилом.
Розряди займенників за значенням
Розряди займенників за значенням
Робота з підручником: на сторінці 207 ознайомтеся з таблицею розрядів займенників, виконайте письмово вправу 466. Визначте синтаксичну роль займенників (яким є членом речення).
Робота з підручником: на сторінці 207 ознайомтеся з таблицею розрядів займенників, виконайте письмово вправу 466. Визначте синтаксичну роль займенників (яким є членом речення).
Фізкультхвилинка
Фізкультхвилинка
Інтерактивні вправи у Learningapps
Інтерактивні вправи у Learningapps
Тим, хто бажає отримати оцінку за урок пропоную зробити фото або скріншоти виконаних завдань та надіслати мені у Вайбер-повідомленні.
Тим, хто бажає отримати оцінку за урок пропоную зробити фото або скріншоти виконаних завдань та надіслати мені у Вайбер-повідомленні.
Культура мовлення
Культура мовлення
Домашнє завдання
Домашнє завдання
Вивчити правило про займенник як частину мови та розряди займенників за значенням (стор. 206-207).
Вивчити правило про займенник як частину мови та розряди займенників за значенням (стор. 206-207).
Page updated
Google Sites
Report abuse