Muzikoterapija je interdisciplinarna stručna disciplina i planski proces intervencije koji koristi glazbu i njezine elemente kao terapijski alat.
Primjenjuje se u obrazovnom i svakodnevnom okruženju s ciljem poticanja emocionalnog, socijalnog, kognitivnog i fizičkog razvoja djeteta.
U Schola musica muzikoterapiju provodimo kao podršku cjelovitom razvoju svakog učenika – kroz iskustvo koje je kreativno, opuštajuće i poticajno.
Kroz pjevanje, sviranje, slušanje i glazbenu igru djeca:
razvijaju komunikacijske i socijalne vještine
lakše izražavaju emocije
poboljšavaju koncentraciju i pažnju
jačaju samopouzdanje i osjećaj sigurnosti
Muzikoterapiju provode educirani stručnjaci koji pristup prilagođavaju individualnim potrebama svakog djeteta, u sigurnom i podržavajućem okruženju.
Važno je naglasiti da muzikoterapija nije isto što i glazbeno obrazovanje. Iako djeca kroz proces mogu razviti određene glazbene vještine, fokus je na njihovom osobnom razvoju i dobrobiti.
Također, za sudjelovanje nisu potrebne nikakve glazbene sposobnosti – svako dijete može imati koristi od muzikoterapije, bez obzira na prethodno iskustvo ili talent.