Satèl·lits
Per començar, hem esbrinat què és un satèl·lit i quins tipus hi ha, naturals com la Lluna i artificials.
Hem cercat informació sobre com és la Lluna i hem fet algunes reflexions.
A classe hem visualitzat alguns vídeos interessants.
Hem tingut molta feina!
Però també ens ho hem passat molt bé i hem après moltes coses sobre la Lluna.
Sabíeu que la Lluna té dues cares ben diferents i que nosaltres sempre veiem la mateixa cara.
Cara visible de la Lluna
Cara oculta de la Lluna
Després de reflexionar molt, hem entès tot el procés de les fases lunars i hem buscat en un calendari lunar, quina lluna hi ha hagut en alguns dies de diferents mesos.
Ara ja sabem identificar quina lluna tenim i quina serà la pròxima.
Vosaltres també?
Molt sovint els pares utilitzen algunes expressions relacionades amb la lluna
(Aquesta persona és una llunàtica!, Estàs a la lluna de València!,
Estàs de mala Lluna!...)
Ara ja sabem què volen dir!
Una activitat molt divertida va ser memoritzar un poema i coreografiar-lo.
Després d'alguns assajos ho vam mostrar als companys.
Després de tant parlar de la LLuna, hem volgut dibuixar-la.
Veureu que totes són molt boniques i diferents.
Ens hem imaginat el nostre Sistema Solar
Com també alguns habitants de l'espai
Hem estat investigant sobre els satèl·lits espacials i els avantatges i desavantatges d'aquests.
Com també sobre el Meteosat.
Sabeu que estem deixant un munt de ... brossa a l'espai!!
Hem aprofundit més en el tema i hem investigat sobre l'estació espacial internacional i hem visualitzat alguns vídeos on hem pogut veure com viuen els astronautes a dins.
En aquesta estació hi participen sis agències espacials internacionals!!
Dins l'estació no es pot caminar,
tot vola!
És molt difícil viure així.
Per acabar el projecte,
en grups hem dissenyat un coet o un rover de l'espai.
Aquí podeu veure tot el procés.
Hem fet un magnífic treball!!
