СТОП булінг

НВК № 11.MOV

Телефони довіри:

З початку 2013 року в Україні діє всеукраїнська «гаряча лінія» для дітей, відкрита у Міжнародному жіночому правозахисному центрі «Ла Страда-Україна», за номером

0 800 500225

Тут Ви знайдете підтримку та пораду стосовно своїх проблем, якими нема з ким поділитися. Батьки, вчителі та вихователі матимуть змогу оперативно отримати індивідуальну консультацію стосовно порушень прав дітей.

Дзвінки на лінію - безкоштовні як зі стаціонарних телефонів на всій території України, так і з мобільних усіх українських операторів.

Дитяча лінія 116111 або 0800500225 (з12.00 до 16.00)

Гаряча телефонна лінія щодо булінгу 116000

Гаряча лінія з питань запобігання насильству 116123 або 0800500335

Уповноважений Верховної Ради з питань людини 0800501720

Уповноважений Президента України з прав дитини 0442557675

Центр надання безоплатної правової допомоги 0800213103

Національна поліція України 102

Положення про діяльність Бахмутського НВК №11 щодо виявлення та підтримки дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах, попередження жорстокого поводження з дітьми, запобігання та протидії булінгу

Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти

Порядок реагування на доведені випадки булінгу у закладі освіти

У разі виявлення ознак булінгу протягом доби з моменту встановлення факту цькування, за допомогою телефонного зв’язку, електронної пошти інформувати уповноважений підрозділ органу Національної поліції та службу у справах дітей (у разі коли постраждалою особою та/або кривдником є дитина), забезпечити надання медичної допомоги (у разі потреби).

Батьки мають право звернутися безпосередньо до поліції, в цьому випадку заклад освіти в розгляд справи не втручається.

 Відповідальність осіб, причетних до булінгу

Закон України №8584 «Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо протидії булінгу» від 18.12.2018 року передбачає відповідальність не тільки за вчинення, але й за приховування випадків булінгу. Законом визначено, що булінг (цькування) – це діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Закон вносить зміни до Кодексу України про адміністративні правопорушення, згідно з якими встановлюється відповідальність за булінг:


Нормативно-правові документи

Конфлікти.pptx

Поняття "Конфлікт" та його причини

Конфлікт.pdf

Конфлікт & булінг. Де проходить межа

Для учнів та батьків

Міжнародний жіночий правозахисний центр “Ла Страда-Україна” (свідоцтво про реєстрацію Міністерства юстиції України № 1010 від 31.03.98) з 1997 року працює в напрямі запобігання торгівлі людьми, особливо жінками та дітьми, ліквідації всіх форм дискримінації та насильства у суспільстві, сприяння дотриманню прав людини, гендерної рівності та захисту прав дітей. https://la-strada.org.ua/ 

Для педагогів

Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід. Методичний посібник. / Андрєєнкова В.Л., Мельничук В.О., Калашник О.А. – К.: ТОВ «Агентство «Україна», 2019. – 132 с. https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/protidia-bulingu/2019-11-25-protydiy-bullingy.pdf

Корисні посилання

_шкільний булінг .pptx
булінг1.pptx
Презентація булинг.pptx

#СтопНАСИЛЛЯ

0-02-0a-14f750ec7d70283275dfc21be65e67de588cc788ac37a730f153627425201873_1b433fc0.mp4

Учні 8-Г класу Бахмутського НВК № 11 разом із класним керівником Мариною Зеленською долучилися до загальношкільного відеочеленджу «Стоп! Насилля!» у рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства»

Факультатив «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе» розпочав роботу у новому навчальному році 

Факультатив «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе» не перший рік успішно працює в  Бахмутському НВК № 11. У цьому навчальному році заняття факультатива проводить   практичний психолог Катерина Анамат. Вона спрямовує учнів на подальший розвиток відновних практик в шкільному закладі. За допомогою виконання різноманітних вправ під час тренінгових занять  учні 7-х класів навчаються базовим навичкам медіації за принципом «рівний-рівному»/»рівна-рівній» та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладі.

Учні познайомилися з терміном «конфліктологія», вчаться визначати гендерну складову конфлікта, види, форми конфліктів. Мають змогу протестуватися та дізнатися багато цікавого та корисного про себе, про свою поведінку у конфліктній ситуації. А найголовніше  - це те, що потенційні  медіаторки та медіатори зможуть критично аналізувати та допомагати собі, в першу чергу, та іншим у розбудові миру та вирішенню різних ситуацій з дотриманням етичних норм та правил медіації.

Учні беруть участь у проведенні відновлювальної практики «Коло», вчаться дотримуватися ненасильницьких моделей поведінки та  принципів миробудування.