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114學年度第2學期 課程內容(請點選每週的下拉式選單，內有詳細檔案連結)，本官網連結：https://reurl.cc/XaoG90
即時資訊
2026/3/2
本活動於第1, 2週，由於仍有學校的學生進行加退選，所以第2週仍排定為報名，如果班級學生已確定選課，可請學生進入第3週課程內容(影片剪輯及攝影學習，會產出2之影片上傳YT)，可請學生先行操作學習。
3/9會提供週記模版，並請學生做個別報名，主要是蒐集學生個資做後續的週記及證書發放事宜。
第一週 1/21-23, 2/23-26 課程說明、隊長報名、學生組隊報名
觀看本活動介紹影片：https://youtu.be/zAO-8Nj_O7M
授課教師向學生說明課程進行方式(各週進度與注意事項)，以及課程評量的方式。
114-2教學計畫書：https://drive.google.com/file/d/16l1GRWmHvSOjju2gVhbg0zeAelGyxQLY/view?usp=sharing
觀看《113-2 高中物理動手學優良影片》 https://www.youtube.com/playlist?list=PLXHQXbxIi8JnzR-z9ZtqYhTISts2PzksP
114-2 各實驗項目實驗手冊：https://drive.google.com/file/d/1R0SIgeitaIj1cGHHRtb-ItTXo9T16WhB/view?usp=sharing
請3-4位同學組隊擇一項實驗參與本活動(請注意各班各組的實驗項目不能重複，也就是各班僅能有一組選擇一個特定實驗項目，各組需至少協調出1位同學準備筆電以便後續實驗使用)。
請每班推選2位隊長，作為活動資訊聯繫人員，活動結束時將頒給感謝狀，隊長需要協助製作成果發表影片。
隊長請加入Line群組：https://line.me/R/ti/g/JCHfEvwVKm
隊長團體報名表(請列印後紙本書寫，並請任課教師簽名確認，最後由隊長照相回傳至指定線上表單，請務必確認拍攝照片是清楚的)：word檔、pdf檔 。線上表單網址：https://forms.gle/pjH7TKMCLWYTsMu97
請同學務必加入本活動Line社群，並加入各實驗項目聊天室：(2/23才會正式運作) (請參與活動學生加入本社群，並請以"學校名-真實姓名-實驗組別"作為名稱加入社群，非採用上述名稱格式者將予以剔除)
同學請加入Line社群並加入各自實驗項目的聊天室：https://line.me/ti/g2/8c5eCvNP1c-nmPzQgRNQqHxIcyIwEjUo8lEqvg?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default
第二週 3/2-6 課程說明、隊長報名、學生組隊報名
觀看本活動介紹影片：https://youtu.be/zAO-8Nj_O7M
授課教師向學生說明課程進行方式(各週進度與注意事項)，以及課程評量的方式。
114-2教學計畫書：https://drive.google.com/file/d/16l1GRWmHvSOjju2gVhbg0zeAelGyxQLY/view?usp=sharing
觀看《113-2 高中物理動手學優良影片》 https://www.youtube.com/playlist?list=PLXHQXbxIi8JnzR-z9ZtqYhTISts2PzksP
114-2 各實驗項目實驗手冊：https://drive.google.com/file/d/1R0SIgeitaIj1cGHHRtb-ItTXo9T16WhB/view?usp=sharing
請3-4位同學組隊擇一項實驗參與本活動(請注意各班各組的實驗項目不能重複，也就是各班僅能有一組選擇一個特定實驗項目，各組需至少協調出1位同學準備筆電以便後續實驗使用)。
請每班推選2位隊長，作為活動資訊聯繫人員，活動結束時將頒給感謝狀，隊長需要協助製作成果發表影片。
隊長請加入Line群組：https://line.me/R/ti/g/JCHfEvwVKm
隊長團體報名表(請列印後紙本書寫，並請任課教師簽名確認，最後由隊長照相回傳至指定線上表單，請務必確認拍攝照片是清楚的)：word檔、pdf檔 。線上表單網址：https://forms.gle/pjH7TKMCLWYTsMu97
請同學務必加入本活動Line社群，並加入各實驗項目聊天室：(2/23才會正式運作) (請參與活動學生加入本社群，並請以"學校名-真實姓名-實驗組別"作為名稱加入社群，非採用上述名稱格式者將予以剔除)
同學請加入Line社群並加入各自實驗項目的聊天室：https://line.me/ti/g2/8c5eCvNP1c-nmPzQgRNQqHxIcyIwEjUo8lEqvg?utm_source=invitation&utm_medium=link_copy&utm_campaign=default
第三週 3/9-13 CapCut APP 影片剪輯練習
學生手機安裝 CapCut App
請學生依據《CapCut剪輯影片應用程式-影片製作教學》的教學資料對所拍攝的影片進行剪接，並在影片中加入音樂和字幕，接著上傳YouTube(需設定為公開) ，並製作YouTube影片連結的QR code。
《CapCut剪輯影片應用程式-影片製作教學》：https://drive.google.com/file/d/1YhzUds5HvwqCtA7JfWoL06E1RBKt1hmx/view?usp=sharing
請學生依據《手機攝影教學》的教學資料操作手機拍照及攝影的特殊功能，運用Capcut 將5項學習內容所得到的影片及照片剪接成為一個短片，上傳YouTube(需設定為公開) ，並製作YouTube影片連結的QR code。
《手機攝影教學》：https://drive.google.com/file/d/1LGKgqoVUZT8ShXRNX2vHeOZIuxHtIlF4/view?usp=sharing
請各組發表自己剪接編輯後的影片作品並分享製做方法。
上傳週記1。請下載週記1模版，填寫週記1相關內容，並放入上述兩個影片的QR code供助教進行檢核。
週記1連結: 待公告。
第四週 3/16-20 Phyphox 功能與設定練習
學生在手機進行安裝Phyphox App。
學生依據《Phyphox 教學說明影片》對Phyphox 進行操作與設定。
第五週 3/23-27 段考週 Phyphox 與電腦連線練習
學生依據《Phyphox 教學說明影片》對Phyphox 進行操作與設定。
學生學習手機的 Phyphox 與電腦連線,用電腦操控 Phyphox 以及紀錄畫面。
各組學生可以依照自己的實驗需要使用 Phyphox 的功能,加強練習。
請學生依據《手機拍攝影片特效練習》的教學資料拍攝實驗影片。
老師和學生討論特效影片的內容。
學生可以依照自己的實驗需要使用的影片特效功能,加強練習。
第六週 3/30-4/2 實驗預作-1:準備實驗器材、試做實驗、拍攝實驗演示影片
第七週 4/7-10 實驗預作-2:準備實驗器材、試做實驗、拍攝實驗演示影片
第八週 4/13-17 大學學長姐視訊講解及討論
第九週 4/20-24 實驗演示影片製作、檢驗、調整-1
第十週 4/27-5/1 實驗演示影片製作、檢驗、調整-2
第十一週 5/4-8 段考週 實驗演示影片製作、檢驗、調整-3
第十二週 5/11-15 校內非授課教師檢驗
第十三週 5/18-22 校內成果發表、同校同學交流及授課教師檢驗-1
第十四週 5/25-29 校內成果發表、同校同學交流及授課教師檢驗-2
第十五週 6/1-5 小組繳交活動影片、隊長繳交校內成果發表 3 分鐘影片
第十六週 6/8-12 學生整理活動週記、撰寫學習心得報告
第十七週 6/15-18 學生撰寫學習心得報告
第十八週 6/22-26 期末考週 學生製作學習歷程紀錄
2026年1月10日統計活動參與學校、人數等資訊：
21所高中學校、25位教師、34班、849位學生參與本課程。
114學年度第2學期「高中物理動手學」公文 https://drive.google.com/file/d/1vfqFE_ph1R7DZ5X4OpGFujGTErpeKBvU/view?usp=sharing
活動簡介
「高中物理動學」為一整學期的課程活動，皆規劃於下學期辦理。活動規劃10項實驗主題25項子實驗，供學生組隊後擇一進行活動；其課程教學依循「自主學習」、「探究與實作」、「四學」等教學流程，並引入手機APP進行實驗與歷程記錄。活動計有以下幾個階段(第二學期執行)：
手機CapCut, Phyphox APP學習
實驗預作
大學學長姐視訊講解及討論
實驗演示影片製作、檢驗、調整
老師檢驗
校內成果發表
小組繳交活動影片
學生撰寫心得報告及製作學習歷程
科普活動分享(第一學期執行)：學生於科普列車(10月中旬各地車站,週間日)、臺灣科學節(11月各博物場館,週六日)、高雄科學日(12月第2週六)擔任攤位演示志工
本活動結束前上傳活動影片於公開網站並繳交心得報告後，將給予參與學生學習證明，並遴選前15％優秀影片給予獎狀。
114學年度第二學期「高中物理動手學」教學計畫書(2025/12/26版本)
https://drive.google.com/file/d/16l1GRWmHvSOjju2gVhbg0zeAelGyxQLY/view?usp=sharing
114-2-高中物理動手學-教學計劃建議書-20251226.pdf10項物理探究實驗
高中物理動手學海報 new.pdf 的副本114-2 實驗手冊
編號 實驗主題
A 自由落體運動 https://docs.google.com/document/d/1peE3SlV8lu2wLzw4eFjoSZa7TsEstgANWI8kaAKmzNY/edit?usp=drive_link
B 虎克定律與摩擦力 https://docs.google.com/document/d/1vaJWDfEfKqhKc0aH0wQnNWMGCMJZ5jkmGRnuk14p7zg/edit?usp=drive_link
C 簡諧運動、圓運動、角動量、克普勒定律 https://docs.google.com/document/d/1YQFRG_jGFnVN-b2xiTMMZwNbcO5JgmrcWyrDL98OwPA/edit?usp=drive_link
D 電與磁的高斯定律 https://docs.google.com/document/d/1hY9KDbiQ3z3ynmL2hkv5xYWaFBaXSF7f_Q-F1l9f6V4/edit?usp=drive_link
E 電磁感應：法拉第定律、安培定律 https://docs.google.com/document/d/1mhkcSpD5_ntRjQnn35se93t6jp9bQGw7J_cI9U3JnWY/edit?usp=drive_link
F 物質的磁性 https://docs.google.com/document/d/15LoIP8M6tkVfjUHBt36DYL07nXyG1gSRQ-4cmx8E9XQ/edit?usp=drive_link
G 璀璨的駐波 https://docs.google.com/document/d/1dc4O_6m4VWHhHz4tiQr7T26AUAEBTWfrNFYhu_bv7ms/edit?usp=drive_link
H 聲音及音樂的物理 https://docs.google.com/document/d/1Lk8WhyzG84c_iGbNNHYwuERnKbiUNTWAHCcozMeQBL0/edit?usp=drive_link
I 光譜與雷射筆的干涉、繞射 https://docs.google.com/document/d/1lM2t8ZFIf4X3AaBshBmmJ5ymdagJIm_tGBlrY63dLtQ/edit?usp=drive_link
J 耳溫槍與熱力學引擎 https://docs.google.com/document/d/1wAfKPMLKe2YcaOstKaqndd3cC0vl0kjn-e4iF14xQpc/edit?usp=drive_link
114學年度第2學期「高中物理動手學」公文 https://drive.google.com/file/d/1vfqFE_ph1R7DZ5X4OpGFujGTErpeKBvU/view?usp=sharing
114學年度第2學期 教師及課程招募開始囉！請聯繫活動主辦單位：國立高雄大學 科學教育中心
教師報名表單：https://forms.gle/tdLvRpqKeoUvHFRy9
email：yucc@nuk.edu.tw, LineID：dennissinica
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