ศึกษารูปประโยคสำหรับการถามตอบเกี่ยวกับกฎระเบียบในโรงเรียน การขออนุญาตครูหรือเพื่อนตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในโรงเรียน รวมทั้งสามารถตอบรับหรือปฏิเสธคำขอนั้น   การถ่ายทอดข้อมูลจากข่าวในหนังสือพิมพ์โทรทัศน์หรือคำพูดของบุคคลให้ผู้อื่นทราบโดยบอกที่มาของข้อมูล  การแสดงความคิดเห็นและฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเกี่ยวกับเรื่องที่กำลังเป็นประเด็นในสังคมหรือเรื่องที่ตนสนใจ  สนทนาเกี่ยวกับความใฝ่ฝันของตนเอง เช่น อาชีพการงานในอนาคต  การสนทนาเกี่ยวกับแผนการ และการเตรียมการที่จะทำให้สิ่งที่ตนเองใฝ่ฝันหรือหวังไว้เป็นจริง  การอธิบายเกี่ยวกับวิธีใช้อุปกรณ์หรือเครื่องยนต์กลไกต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน

โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน การปฏิบัติ เลือก ระบุ ตอบคำถาม แสดงความคิดเห็น ตีความ วิเคราะห์อธิบาย บรรยาย แลกเปลี่ยนความรู้ นำเสนอข้อมูล สืบค้นหาความรู้ ค้นคว้าข้อมูล ฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์ต่าง ๆ ใช้ภาษา  น้ำเสียง กิริยาท่าทางสุภาพเหมาะสม ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และเข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ

       เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะในการใช้ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน มีความใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย ความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ และ รักความเป็นไทย เรียนรู้วัฒนธรรมและบุคคล และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ส่งเสริมความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหาและทักษะชีวิต