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永齡師資培訓提升師資素質 增進課後輔導學生學習自信

永齡台灣希望小學中山分校為了推廣永齡課輔教師教學理念與內涵，並期待能夠培育課輔教學專業人士，於106年6月3日上午8時假中山大學社會科學院與永齡台灣希望小學高師大分校、屏東分校共同舉辦永齡課輔教師研習課程。

永齡台灣希望小學係由財團法人鴻海教育基金會支持，致力於投入資源並推廣給全台需要的教育人員，包括提供教材介紹、教材的師資培育課程，秉持不讓窮孩子落入永遠貧困之理念，希望經濟弱勢的孩子能及早補足課業上的學習落差，藉由教育擺脫貧窮發揮向上躍升的潛力。因此，鴻海慈善基金會結合中山大學之力量，欲透過課業輔導計畫，協助經濟弱勢家庭、課業有待加強且願意向學之國小在學學生，提升學生學習能力並增進對學習的自信。

永齡課輔教師研習課程內容與國教署國民小學補救教學師資研習課程相符，研習時數共計20小時，進行數學、英文科目兩天的研習，共120名學員參加。

今日研習課程的開幕式很榮幸邀請到高雄市教育局國小教育科劉靜文科長到場為參與研習的教師嘉許勉勵，劉科長表示，永齡從教材研發到學童施測設計建構一個健全的系統，透過專業團隊的經營為補教教學領域注入一股強大的民間力量，也樂見政府與民間的資源相輔相成，提升學生學習成效，亦可讓擔任補救教學的教師們進行教學時，融合教育部教材和運用民間所提供的補救教學教材，以提升學生學習成效。

永齡台灣希望小學中山分校專案負責人洪瑞兒教授表示，高雄市教育局一直以來都很關注永齡台灣希望小學在補教教學領域的付出，此次很高興能夠邀請到劉科長蒞臨課程現場來勉勵課輔老師，期盼各位老師帶著熱誠與專業進入課輔現場，為接受永齡補救教學的學童帶來全新的教學方式與資源。

3日課程進行數學科及英文科專業科目，數學科研習由高雄市九曲國小蕭速農校長、鹽埕國小王玉珍主任帶來數學教材架構、教材地位與迷思概念、教學教法與教案設計等課程，英文科研習由高雄大學王靜嫻老師、吳苡菱老師講授教材資源與介紹、學習診斷與分析、教學策略與教法和課程設計與教學評量等課程。4日課程由高雄市博愛國小林慧雅老師、過埤國小謝惠淇老師、梓官國小阮正誼老師及瑞祥國小郭秀緞老師帶來班級經營、補救教學概論、有效補救教學原則與實務案例、評量與診斷、學生心理特質與輔導等豐富課程。已接受過8小時補救教學師資研習課程之教師和全程參與此研習課程者並通過測驗者，方能取得永齡師培證書，期待更多師資能夠投入補救教學領域，為國小教育盡一份心力。