MOTIVAZIONE DEL PROGETTO DIDATTICO

Il nostro Progetto didattico, dalla durata triennale, dal titolo: “ViviAmo… LA NOSTRA CITTA’”, trova la sua motivazione nella necessità che ogni comunità avverte di recuperare la propria identità, attraverso lo studio e la conoscenza delle proprie radici e tradizioni. L’evolversi della società in questi ultimi decenni ha privilegiato di fatto l’evoluzione tecnologica e produttiva dando per scontato il patrimonio storico, culturale, artistico ed ambientale del nostro territorio. Attraverso la conoscenza diretta del territorio, la presa di coscienza dei suoi cambiamenti e con lo studio delle radici e delle tradizioni locali, ci si propone di stimolare nei nostri bambini il senso di appartenenza alla comunità di origine, nonché un interesse costruttivo e positivo per i beni ed i servizi comuni ed il rispetto del territorio. Solo suscitando sin da piccoli tali sentimenti potremo avere una comunità attiva, collaborativa e consapevole. Siamo certi che questo percorso possa contribuire, in modo determinante, a favorire la crescita delle capacità umane ed intellettuali dei nostri bambini. Vorremmo educare le nuove generazioni ad “ abitare il limite “, inteso come confine, come luogo che identifica la nostra identità, ma, che, nel contempo, ci rende più capaci di comprendere e di interagire con le differenze e le diversità. Per questo motivo, la conoscenza delle realtà nella sua dimensione archeologica-architettonica-naturalistica e socio-culturale, è un momento importante per la comunità in quanto si “ riappropria” delle sue tracce, attraverso la ricostruzione storica dei momenti che ne hanno segnato il divenire nel tempo. Per poter avviare tale progetto è necessario creare un sistema a stella tra scuola e territorio che ponga quest’ultima al centro del sistema come luogo di aggregazione, di riflessione e di produzione culturale interagendo con la città e il territorio. Nel percorso programmato, si partirà dalla ricostruzione dell’ambiente di vita dei bambini, dalla loro esperienza e storia personale, per poi guidare loro verso la consapevolezza di essere parte attiva e costruttiva di una comunità, in cui ognuno, pur avendo una sua storia, contribuisce a costruire un mondo, nel rispetto dell’ambiente che ci circonda, con regole comuni da condividere e rispettare nonché diversità da riconoscere ed accogliere (educazione civica).

FINALITA’

Promuovere il desiderio di conoscenza del proprio territorio nei suoi diversi aspetti per potenziare il senso di identità e di appartenenza ad una stessa comunità rafforzando il legame tra il passato e il presente.