มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

 1) มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน

2) มีระบบการบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา

3) ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย

4) พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความรู้ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

5) จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

6) จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้

📊 ร่องรอยหลักฐาน

• แบบตรวจสอบรายการ 

• แบบตรวจสอบรายการ 

• แบบตรวจสอบรายการ 

• แบบบันทึกการเยี่ยมบ้านนักเรียน

• แบบประเมิน SDQ

• แบบประเมินความพึงพอใจ 

• แบบประเมินความพึงพอใจต่อการดำเนินงานประกันคุณภาพสถานศึกษา 

• รายงานการประเมินหลักสูตรสถานศึกษา 

• แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร 

• รายงานสรุปการเข้าร่วมอบรม สัมมนา ศึกษาดูงานของครู

• รายงานการเข้าร่วมกิจกรรม PLC 

• แบบรายงานการตรวจสอบอาคาร 

• แบบบันทึกการเข้าใช้ห้องปฏิบัติการ 

• แบบสอบถามความพึงพอใจในการใช้อาคารสถานที่ 

• แบบประเมินความพึงพอใจการใช้งานระบบสารสนเทศโรงเรียนเนินสง่าวิทยา