การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ โรงเรียนเนินสง่าวิทยา
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ โรงเรียนเนินสง่าวิทยา
คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนเนินสง่าวิทยา เข้าร่วมการอบรมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะ การเขียนโครงสร้างรายวิชา การเขียนหน่วยการจัดการเรียนการรู้ การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ วิทยากร โดย ดร.วัชรภัทร เตชะวัฒนศิริดำรง
เอกสารประกอบการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2568
1) เอกสารจัดทำคำอธิบายรายวิชา
2) สมรรถนะ
*** หมายเหตุ ****
วิชาพื้นฐาน : 1 วิชา / 5 สมรรถนะหลัก
วิชาเพิ่มเติม : 1 วิชา / 1 สมรรถนะเฉพาะ และแบ่ง skill ตามวิทยากรกำหนด (ม.ต้น/ม.ปลาย)
3) ตัวชี้วัดระหว่างทาง/ปลายทาง
4) รูปแบบการเขียนคำอธิบายรายวิชา (แบ่งตามกลุ่มสาระฯ)
6) ตัวอย่างการเขียนคำอธิบายรายวิชาและตารางวิเคราะห์ KSAC
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนเนินสง่าวิทยา
วีดีโอบรรยายจากวิทยากร
รศ.ดร.พชรวิทย์ (ม.มหาสารคาม)
ศน.บุญฤทธิ์ (สพม.ชัยภูมิ)
ดร. ราตรี (อบจ.ชัยภูมิ)
อ.ทรงฤทธิ์ (สพม.ขอนแก่น)
หลักสูตรฐานสมรรถนะ
ตัวอย่างการนำฐานสมรรถนะสู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้
โรงเรียนภูผาม่าน สพม.ขอนแก่น
ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง
ตัวชี้วัดระหว่างทางและตัวชี้วัดปลายทาง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
1) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
2) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
3) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
4) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
5) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา / วิชาประวัติศาสตร์
แผนการจัดการเรียนรู้หลักสูตรต้านทุจริต (ม.1 - ม.6)
วิชาประวัติศาสตร์ / หน้าที่พลเมือง / คุณธรรม จริยธรรม