ТКАЧЕНКО Галина Олександрівна
Посередній учитель викладає, гарний учитель пояснює, видатний учитель – надихає.
У. А. Уорд
Вчитель української мови та літератури, заступник директора комунального закладу «Ліцей імені Тараса Шевченка Кропивницької міської ради», учитель-методист, відмінник освіти України.
Педагогічний стаж: 43 роки.
Педагогічна освіта: Кіровоградський державний педагогічний інститут ім. О.С. Пушкіна, 1981.
Педагогічна ідея: «Мотиваційно-діагностичний аспект сучасного уроку мови та літератури – основа повноцінного засвоєння знань учнями».
Коло професійних інтересів
Із 2010 року Ткаченко Г.О. – екзаменатор перевірки відкритої частини сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури.
Учитель прагне забезпечити якісну освіту для всіх своїх учнів, для цього найефективнішим засобом вважає моніторинг, що дає можливість спостерігати за рівнем розвитку кожної дитини.
Уроки Галини Олександрівни – це навчання дітей мислити, розвиток пізнавальних інтересів, формування самостійності, визначення розумових здібностей, прищеплення вміння вчитися, а також надбання таких якостей, як спостережливість, цілеспрямованість, відповідальність, доброчесність. Під час уроку не залишається сторонніх чи байдужих учнів: усі працюють із найбільш можливою для свого розвитку та рівня віддачею, ця система спрямована передусім на можливість самовиразитися безпосередньо в процесі навчання, досягти найвищого результату відповідно до своїх розумових здібностей, навчитися перетворювати свої вміння на навички й застосовувати їх у подальшому навчанні.
Важливі справи, що наближають Перемогу
У Ліцеї імені Тараса Шевченка з початку війни зародилася традиція матеріально та фінансово підтримувати вчителів-воїнів та тих педагогів, чиї чоловіки на фронті, тож Галина Олександрівна надає потужну допомогу під час збору коштів. Бере участь у плетінні сіток, допомагає волонтерам споряджати посилки для бійців.
Використання освітніх технологій
Ткаченко Г.О. – досвідчений вчитель, довгий час розробляє і впроваджує технологію повноцінного засвоєння знань учнями.
Педагог зосереджує увагу на пошуковій діяльності учнів, тому використовує сукупність технологій, що сприяють розвитку умінь, навичок, творчих здібностей дитини:
критичного мислення;
проблемного навчання;
інформаційно-комп’ютерні технології;
інтерактивного навчання;
особистісно зорієнтованого навчання.
Колекція цифрових та друкованих ресурсів
Для підготовки здобувачів освіти до олімпіад, конкурсів, ЗНО/НМТ учитель створила банк завдань з української мови та літератури.
Використовує у своїй діяльності інтернет-ресурси:
«Supermif.com»;
Вчитель активно користується збірниками тестових завдань О. Авраменка, Л. Унгурян, М. Шпільчак, а також відеоматеріалами, створеними А. Огойко, О. Авраменком, І. Хворостяним.
Використання дистанційних форм навчання
Найбільш ефективними для спілкування з учнями під час дистанційного навчання педагог вважає Zoom та Meet. Також учитель практикує для навчання такі сервіси, як:
хмарні («Offise365», «Google») для спільної роботи учнів та вчителя;
«Classtime» з бібліотекою ресурсів і можливістю створювати запитання;
«LearningApps» та «WordWall», що дозволяють створювати вправи різних типів на різні теми або користуватися готовими;
«MozaBook», що забезпечує візуалізацію матеріалу;
«МійКлас» – полегшує виклад теоретичного матеріалу та містить багато практичних завдань;
Google-форму, з якою можна проводити автоматичне оцінювання результатів тестування.
Вивчення досвіду роботи
Досвід роботи Ткаченко Галини Олександрівни з проблеми «Система моніторингу як одна із форм підвищення якості освіти» протягом 2016/2017 н.р. вивчено та узагальнено центром методичної та соціально-психологічної служби управлінням освіти Кіровоградської міської ради і занесено до міського банку ППД.
Професійні досягнення
Галина Олександрівна багато зусиль докладає для саморозвитку та допомоги своїм колегам. Запроваджену нею технологію повноцінного засвоєння знань успішно реалізують інші вчителі-філологи ліцею, що забезпечує прекрасні результати на ЗНО/НМТ: щороку близько 50% випускників мали високий рівень з української мови з ДПА. Ліцей імені Тараса Шевченка входить до десятки найкращих, а в місті посідає другі-треті місця в рейтингу області за результатами ЗНО/НМТ з української мови та літератури щороку.
Переможець міського етапу конкурсу «Учитель року – 2000», призер обласного етапу.
Нагороди, відзнаки
За багаторічну сумлінну працю, досягнуті успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління Ткаченко Галина Олександрівна має низку заохочувальних відзнак. Зокрема, це:
нагрудний знак «Відмінник освіти України»;
нагрудний знак «Василь Сухомлинський», 2007;
міська педагогічна премія імені Василя Сухомлинського, 2012;
подячні дипломи Міністерства освіти та науки України, 2010–2012;
Почесна грамота Міністерства освіти і науки України, 2015;
почесні грамоти управління освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2010, 2012;
почесні грамоти Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2007, 2012.
"А ви про неї цього не знали!"
Найбільше цінує в людях чесність і принциповість. Поважає тих, для кого школа – це покликання, а не просто робота. Залюблена в рідну мову, культуру, Україну.
200 балів
Результатом системної наполегливої роботи вчителя є здобутки учнів: 200 балів на ЗНО 2013 року Сичової Яни та максимальна кількість балів НМТ–2023 з української мови Поступайло Анни.