Коло професійних інтересів

 Технології розвитку критичного мислення учнів, упровадження інтерактивних технологій у процесі навчання (метод проєктів, рольові ігри), формування творчої, креативної, цілеспрямованої, високоморальної, грамотної особистості.

Важливі справи, що наближають Перемогу

Разом із учнями та батьками Наталія Василівна долучається до плетіння маскувальних сіток, збору гуманітарного вантажу для наших захисників, веде активну співпрацю з різними благодійними організаціями.

Використання освітніх технологій

 Під час підготовки учнів до складання НМТ на уроках української мови вчитель активно застосовує сучасні технології: ігрові, мультимедійні, проєктні, інтерактивні види і форми роботи, які стимулюють творчу активність школярів. У процесі реалізації моделей змішаного навчання користується різноманітними типами цифрових освітніх ресурсів та онлайн-сервісів.

На думку педагога, якість навчання, результативність надання знань неможливі без діагностики та моніторингу, саме тому вона активно використовує у своїй роботі діагностичні форми: анкетування і тестування за допомогою Google-форм.

Колекція цифрових та друкованих ресурсів

З метою ефективної підготовки учнів до ЗНО та НМТ учитель послуговується такими навчально-методичними матеріалами:

• Авраменко О.М. Українська мова та література: збірник завдань у тестовій формі : II частина. Вид. 2-е. доповн. К. : Грамота, 2012. 160 с.;

• Білецька О. Українська мова. Тестові завдання. Відповіді. Тернопіль : Підручники і посібники, 2010. 286 с.;

• Павлів І. В. Готуємося до ЗНО: тестові завдання з української мови й літератури. 3-тє вид., виправл. і доповн. К. : Дивослово, 2021. 208 с.;

• Заболотний О.В., Заболотний В.В. Українська мова та література. Типові тестові завдання. Київ : Літера ЛТД, 2021. 128 с.;

• комплект книг Авраменка О. «100 експрес-уроків української»; «Українська мова. Правопис у таблицях, тестові завдання»;

• Дем’яненко Г. Візуалізований посібник для підготовки до ЗНО, 2020. 136 с.

• Онлайн-ресурси:

• «Мова – ДНК нації»;

• «ЗНО на 200»;

• «ZNO osvita»;

• канал «Відеорепетитор. Підготовка до ЗНО»;

• онлайн-школа «На Урок» для учнів;

• експрес-уроки Олександра Авраменка;

• ютуб-канал «На всі двісті».

Використання дистанційних форм навчання

Під час дистанційного навчання вчитель надає перевагу таким програмам: «Google Meet» (для відеоконференцій), «МійКлас» – електронна освітня платформа, розроблена з метою забезпечення організації та контролю навчального процесу дистанційно. Вона є хорошим тренажером як для дітей, так і для вчителів у напрямку застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні. Ресурс схвалений МОН України як інноваційна платформа для «Нової української школи». Український освітній онлайн-портал для вчителів «На урок» створює необмежені можливості для обміну досвідом між освітянами.

Нагороди, відзнаки

За багаторічну сумлінну працю, досягнуті успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління Петричук Наталія Василівна має низку відомчих заохочувальних відзнак, серед яких Грамота управління освіти Кіровоградської міської ради, 2017; за високий професіоналізм нагороджена Подячним Дипломом за підготовку призерів міського етапу Всеукраїнських предметних олімпіад, 2012.

"А ви про неї цього не знали!"

Насправді щасливою людину роблять не речі, а відчуття. Тому Наталія Василівна любить подорожувати, насолоджуватися кожним прожитим моментом та колекціонувати спогади, адже вони не закінчуються та не мають терміну придатності. Також дуже любить вечорами, відпочиваючи від роботи, вишивати бісером.

200 балів

Підтвердженням плідної систематичної роботи вчителя є учениця 11 класу Озимай Марія, яка у 2023 році одержала максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з української мови.